Jawaban Pelatihan Microlearning Membuat Projek P5-PPRA Modul Asesmen P5-PPRA MOOC Pintar Kemenag

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban soal Pelatihan Massive Open Online Course atau MOOC Pintar Kemenag.

ASN Kemenag akan mengikuti Pelatihan Microlearning : Membuat Projek P5-PPRA Modul Kegiatan P5-PPRA Bagian 2.

Untuk itu, dalam mempersiapkan diri mengikuti Pelatihan MOOC Pintar Kemenag, berikut kami sajikan soal beserta kunci jawaban Pelatihan Microlearning : Membuat Projek P5-PPRA Modul Kegiatan P5-PPRA Bagian 2 MOOC Pintar Kemenag.

Baca juga: Jawaban Pelatihan Microlearning Membuat Projek P5-PPRA MOOC Pintar Kemenag, Penyusunan Modul P5-PPRA

Baca juga: Jawaban Pelatihan Microlearning Membuat Projek P5-PPRA MOOC Pintar Kemenag Modul Kegiatan P5-PPRA

1. Diberikan data dari sebuah jurnal seorang guru sebagai berikut :

Pada kegiatan (3, 6, 9) Budi mengajak temannya untuk sholat berjamaah sekaligus dia sebagai imam sholat pada dimensi berikam dan bertaqwa kepada Tuhan YME..
Maka deskripsi capaian yang bisa ditulis dalam laporan hasil belajarnya pada dimensi tersebut adalah ...

A. Ananda Budi sudah berkembang dengan baik dalam hal melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya dengan menunjukkan ketaatannya dalam sholat serta mengajak temannya untuk sholat berjamaah.

B. Ananda Budi sudah berkembang dengan baik dalam hal melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya dengan menunjukkan ketaatannya dalam sholat berjamaah.

C. Ananda Budi sudah sangat berkembangdengan baik dalam hal melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya dengan menunjukkan ketaatannya dalam sholat berjamaah.

D. Ananda Budi sudah sangat berkembang dengan baik dalam hal melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya dengan menunjukkan ketaatannya dalam sholat serta mengajak temannya untuk sholat berjamaah.

Jawaban : D. Ananda Budi sudah sangat berkembang dengan baik dalam hal melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya dengan menunjukkan ketaatannya dalam sholat serta mengajak temannya untuk sholat berjamaah.

2. Apabila siswa belum menunjukkan perilaku sesuai dengan sikap seperti apa yang ada dalam capaian fase, maka kita bisa menilai peserta didik ...

A. Berkembang sesuai harapan

B. Kurang berkembang

C. Berkembang

D. Sangat berkembang