Kunci Jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling MOOC Modul Evaluasi, Pelaporan dan Tindak Lanjut

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban soal Pelatihan Massive Open Online Course atau MOOC Pintar Kemenag.

Pada bulan Juni 2024 akan dilaksanakan Pelatihan MOOC Pintar Kemenag dengan Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Evaluasi, Pelaporan dan Tindak Lanjut.

Untuk itu, dalam mempersiapkan diri mengikuti Pelatihan MOOC Pintar Kemenag, berikut kami sajikan soal beserta kunci jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Evaluasi, Pelaporan dan Tindak Lanjut MOOC Pintar Kemenag.

Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual

Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling MOOC, Modul Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling

1. Guru BK sedang menguji tes minat dan bakat tetapi hujan turun dengan deras dan petir menyambar nyambar dengan bunyi yang sangat keras sehingga para siswa ketakutan. Setelah berjam jam kemudian hujan reda namun masih gerimis. Guru BK membujuk siswa untuk tetap di kelas dan melanjutkan tes tersebut. Menurut Anda, Bagaimana sikap yang dilakukan oleh guru BK tersebut.

A. Sikap tersebut sudah benar karena kalau di tunda takut tidak ada waktu lagi untuk menyelenggarakan tesnya

B. Sikap tersebut sudah benar karena apa-apa yang terjadu tidak mempengaruhi proses tes yang diselenggarakan

C. Sikap tersebut kurang tepat karena sikap guru terlalu memaksakan dalam mengerjakan tes

D. Sikap tersebut kurang tepat karena kondisi yang terjadi akan mempengaruhi hasil tes, sehingga hasil yang didapat tidak obyektif.

Jawaban : D. Sikap tersebut kurang tepat karena kondisi yang terjadi akan mempengaruhi hasil tes, sehingga hasil yang didapat tidak obyektif.

2. Di bawah ini merupakan hambatan yang mungkin terjadi dalam mengevaluasi program Bimbingan dan Konseling :

1. Konselor madrasah belum mendapatkan pelatihan yang berkaitan dengan pelaksanaan evaluasi program bimbingan dan konseling.
2. Konselor madrasah belum mempunyai kriteria keberhasilan evaluasi program bimbingan dan konseling yang jelas dan baku.
3. Konselor memiliki fasilitas penunjang dan waktu yang banyak untuk dapat melakukan evaluasi program layanan.
4. Konselor madrasah memiliki persepsi bahwa hasil evaluasi program sulit untuk diukur.
5. Konselor telah mendapatkan pelatihan dan pendampingan dalam melakukan evaluasi program layanan

A. 1, 2 dan 4

B. 1, 2 dan 3

C. 2, 3 dna 4

D. 3, 4 dan 5