Jawaban Post Test, Siapakah yang Berperan dalam Keberhasilan Implementasi Perencanaan Berbasis Data?

SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban Post Test, Siapakah yang berperan penting dalam keberhasilan implementasi Perencanaan Berbasis Data.

Pada kunci jawaban Post Test Modul Implementasi Program dalam PBD, memuat soal Siapakah yang berperan penting dalam keberhasilan implementasi Perencanaan Berbasis Data.

Soal Siapakah yang berperan penting dalam keberhasilan implementasi Perencanaan Berbasis Data dapat dikerjakan melalui laman Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Simak di bawah ini kunci jawaban Post Test, Siapakah yang berperan penting dalam keberhasilan implementasi Perencanaan Berbasis Data, dilansir dari guru.kemdikbud.go.id.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman, Apa Saja Tiga Tahapan Utama Implementasi Perencanaan Berbasis Data?

Modul Implementasi Program dalam PBD

Post Test

Soal 1

Siapakah yang berperan penting dalam keberhasilan implementasi Perencanaan Berbasis Data di satuan pendidikan?

A. Tenaga pendidik
B. Kepala satuan pendidikan
C. Orang tua peserta didik
D. Seluruh unsur satuan pendidikan

Jawaban: D. Seluruh unsur satuan pendidikan

Soal 2

Manakah di antara pernyataan berikut yang benar?

A. Profil Pendidikan adalah hasil akhir dari Perencanaan Berbasis Data (PBD)
B. Setiap program pasti memiliki anggaran atau biaya yang harus dikeluarkan
C. Seluruh program Rencana Kerja Tahunan penting untuk dilaksanakan
D. RKT dan RKAS dapat dirumuskan secara langsung tanpa melihat Rapor Pendidikan

Jawaban: C. Seluruh program Rencana Kerja Tahunan penting untuk dilaksanakan

Soal 3

Setelah satuan pendidikan melakukan penganggaran melalui ARKAS, maka tahap berikutnya yang perlu dilakukan adalah ....

A. Melakukan input RKAS ke ARKAS
B. Melakukan input RKAS ke RKJM
C. Melakukan input RKT ke RKAS
D. Melakukan input RKT ke RKJM

Jawaban: A. Melakukan input RKAS ke ARKAS

Soal 4

Mengapa satuan pendidikan perlu menyesuaikan program pembenahan yang dipilih dengan visi misi satuan pendidikan?

A. Agar program yang dipilih sesuai dengan fakta di lapangan
B. Untuk menjawab tantangan yang berbeda di setiap satuan pendidikan
C. Supaya pemilihan program dapat sesuai dengan jiwa dan karakter yang dibangun satuan pendidikan
D. Agar program dapat berjalan selaras dengan program-program sebelumnya

Jawaban: C. Supaya pemilihan program dapat sesuai dengan jiwa dan karakter yang dibangun satuan pendidikan

Baca juga: Latihan Pemahaman, Siapakah yang Perlu Terlibat dalam Perencanaan Serta Proses Pengambilan Keputusan

Soal 5

Siapa sajakah yang dapat mempelajari dan mempergunakan Laporan Rapor Pendidikan sebagai bahan evaluasi pendidikan?

A. Kepala satuan pendidikan
B. Rekan pendidik
C. Tenaga pendidik
D. Semua bisa mempelajari dan menggunakannya

Jawaban: D. Semua bisa mempelajari dan menggunakannya

Soal 6

Berikut adalah indikator layanan yang perlu diperhatikan dalam proses Perencanaan Berbasis Data, kecuali ....

A. Seluruh indikator yang bermasalah
B. Indikator yang bermasalah
C. Indikator yang menjadi akar permasalahan
D. Indikator yang penting untuk segera dibenahi satuan pendidikan

Jawaban: D. Indikator yang penting untuk segera dibenahi satuan pendidikan

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.