Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga Topik Pelibatan Keluarga

Simak kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga? Topik Pelibatan Keluarga di Satuan Pendidikan bagi Guru Penggerak.

|
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Simak kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga? Topik Pelibatan Keluarga di Satuan Pendidikan bagi Guru Penggerak. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga? Topik Pelibatan Keluarga di Satuan Pendidikan Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga? Topik Pelibatan Keluarga di Satuan Pendidikan Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 4 soal Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga? Topik Pelibatan Keluarga di Satuan Pendidikan Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga? Topik Pelibatan Keluarga di Satuan Pendidikan Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi Elemen Aljabar Geometri & Data

Baca juga: Pilihan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Layanan Dasar, Instrumen Untuk Melakukan Evaluasi & Refleksi

1. Apa bentuk kolaborasi satuan pendidikan dan keluarga yang cocok untuk semua keluarga?

A. Menghadiri kelas orang tua satu semester sekali

B. Mengaktifkan grup diskusi menggunakan teknologi informasi

C. Mengaktifkan kegiatan komite sekolah

D. Bervariasi, sesuai keperluan satuan pendidikan dan keluarga

Jawaban : D. Bervariasi, sesuai keperluan satuan pendidikan dan keluarga

2. Apa yang terjadi jika salah satu sentra dalam Tri Sentra Pendidikan ternyata tidak berfungsi?

A. Ada aspek perkembangan murid yang tidak mendapat dukungan untuk tumbuh

B. Sekolah akan melakukan intervensi untuk menggantikan peran keluarga dan masyarakat

C. Merupakan bukti bahwa konsep ini ternyata belum dipahami oleh semua pihak

D. Pemerintah perlu melakukan penyuluhan kepada sekolah, keluarga dan masyarakat

Jawaban : A. Ada aspek perkembangan murid yang tidak mendapat dukungan untuk tumbuh

3. Di sekolah Cahaya Ibu, pendapat guru, orang tua dan murid didengarkan dan dijadikan pertimbangan. Dengan begitu, setiap keputusan yang ddibuat merupakan hasil kesepakatan bersama. Hal ini menunjukkan bahwa Sekolah Cahaya Ibu menerapkan salah satu prinsip kolaborasi, yaitu ...

A. Kesetaraan

B. Kerjasama

C. Berpihak pada murid

D. Toleransi

Jawaban : B. Kerjasama

4. Yang merupakan mekanisme untuk membangun hubungan positif adalah ...

A. Penerimaan, memahami, berempati

B. Perkenalan, memahami, penghargaan

C. Penerimaan, pendekatan, berempati

D. Perkenalan, pendekatan, penghargaan

Jawaban : A. Penerimaan, memahami, berempati

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved