Latihan Soal & Kunci Jawaban Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN Kelas 10 SMA/MA, Soal Terbaru 2024

SRIPOKU.COM - Mari simak latihan soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN kelas 10 SMA/MA Tahun 2024 yang dilengkapi dengan kunci jawaban.

Siswa dapat menjadikan latihan soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN kelas 10 SMA/MA beserta kunci jawaban ini sebagai acuan dalam pembelajaran menghadapi ujian Penilaian Akhir Tahun (PAT) semester 2 baik Kurikulum 2013 maupun Kurikulum Merdeka.

Terdapat 15 latihan soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN kelas 10 SMA/MA beserta kunci jawaban yang dapat dipelajari siswa secara mandiri di rumah.

Untuk itu, simak latihan soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN kelas 10 SMA/MA beserta kunci jawaban sebagai bahan belajar siswa berikut ini.

Baca juga: Latihan Soal Beserta Kunci Jawaban Penilaian Sumatif Akhir Tahun Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA

Baca juga: Disertai Kunci Jawaban, Ini Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun Seni Budaya Kelas 11 SMA/MA

1. Pentingnya keberagaman dalam pembangunan di Indonesia selanjutnya diperkukuh dengan sembiyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana tercantum dalam ketentuan Pasal 36A UUD Negara RI Tahun 1945 yang menegaskan bahwa ...

A. Lambang Negara ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika

B. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika

C. Lambang Negara ialah Pancasila dengan sembiyan Bhinneka Tunggal Ika

D. Lambang Negara Indonesia ialah Garuda Pancasila dengan sembiyan Bhinneka

E. Lambang Negara Indonesia ialah Burung Garuda Pancasila dengan sembiyan Bhinnek Tunggal Ika

Jawaban : B. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika

2. Dalam mengelola kemajemukan masyarakat yang kemudian diarahkan menuju Integrasi Nasional, Indonesia mengalami sejarah yang cukup panjang dalam proses terwujudnya Negara Kesatuan Republik Indonesia, berikut ini yang tidak termasuk peristiwa yang mendukung terhadap terwujudnya proses Integrasi Nasional di Indonesia ialah ...

A. Sumpah Palapa yang disampaikan oleh Gajah Mada

B. Pergerakan Organisasi Budi Utomo

C. Dekrit Presiden

D. Sumpah Pemuda

E. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Jawaban : C. Dekrit Presiden

3. Proses penyesuaian di antara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara ...

A. Antropologis

B. Ekonomis

C. Sosiologis

D. Politik

E. Historis

Jawaban : A. Antropologis

4. Aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika terimplementasi dalam setiap bidang kehidupan sehingga dapat dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, hal ini bertujuan untuk ...

A. Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat mengganggu keutuhan Negara Kesatuan Republlik Indonesia

B. Memudahkan pemerintah untuk melakukan subsidi bagi rakyat yang kurang mampu

C. Pedoman dasar dalam menentukan hukum di Indonesia

D. Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai dengan bidang keahlihan

E. Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia

Jawaban : A. Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat mengganggu keutuhan Negara Kesatuan Republlik Indonesia

5. Integrasi nasional bagi suatu negara adalah sangat penting untuk membentuk suatu identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan suatu negara, sehingga negara Indonesia perlu adanya Integrasi Nasional, besikut ini yang bukan menjadi latar belakang diperlukannya integrasi nasional di Indonesia adalah ...

A. Indonesia terdiri dari berbagai kemajemukan baik suku, agama maupun bahasa

B. Indonesia merupakan negara terbesar jumlah penduduknya yang menganut agama Islam

C. Indonesia berbentuk negara kepulauan

D. Letak Indonesia yang sangat strategis sehingga banyak ancaman dari negara lain baik secara langsung maupun tidak langsung

E. Diperlukannya persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama dalam mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia

Jawaban : B. Indonesia merupakan negara terbesar jumlah penduduknya yang menganut agama Islam

6. Kegiatan yang dilakukan siswa yang dapat menciptakan keutuhan Integrasi nasional dalam lingkungan sekolah adalah ...

A. Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah

B. Ikut menjadi anggota karang taruna

C. Bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah

D. Mengadakan gebyar budaya nasional pada saat ulang tahun sekolah

E. Mengunjungi teman yang sakit

Jawaban : D. Mengadakan gebyar budaya nasional pada saat ulang tahun sekolah

7. Indonesia terbagi menjadi 34 provinsi, semu provinsi mempunyai kebudayaan daerah yang beragam sebagai akar kebudayaan nasional, berikut ini merupakan identitas provinsi beserta kebudayaannya yang berasal dari provinsi termuda di Indonesia adalah ..

A. Provinsi Kalimantan Utara, Ibu kota Tajung Selor, Bahasa Daerah Tidung

B. Provinsi Kalimantan Timur, Ibu kota provinsi Selor, Bahasa Daerah Tidung

C. Provinsi Kalimantan Utara, Ibu kota provinsi Samarinda, Bahasa Daerah Tidung

D. Provinsi Kalimantan Utara, Ibu kota provinsi Pontianak, Bahasa Daerah Tidung

E. Provinsi Kalimantan Utara, Ibu kota provinsi Tajung Selor, Bahasa Daerah Tidung

Jawaban : A. Provinsi Kalimantan Utara, Ibu kota provinsi Tajung Selor, Bahasa Daerah Tidung

8. Integrasi nasional yang diinginkan di Indonesia akan berhasil apabila semua didukung oleh seluruh warga negara dan pemerintah selaku pengambilan kebijakan dalam pemerintahannya, di bawah ini merupakan dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasional yaitu ...

A. Meningkatnya semangat dan rasa solidaritas satu golongan saja

B. Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat

C. Terwujudnya tata sosial masyarakat yang lebih modern

D. Hilangnya keragaman dalam kehidupan masyarakat

E. Terciptanya kehidupan sosial masyarakat selaras, serasi dan seimbang

Jawaban : E. Terciptanya kehidupan sosial masyarakat selaras, serasi dan seimbang

9. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh warga negara sebagai bentuk partisipasi menciptakan Integrasi nasional dalam lingkungan masyarakat adalah ...

A. Membentuk team sepak bola yang handal

B. Ikut menjadi kader posyandu

C. Bergotong royong memperbaiki jembatan secara swadaya

D. Menggunakan hak pilih dalam pemilu

E. Mengunjungi tetangga yang sakit

Jawaban : C. Bergotong royong memperbaiki jembatan secara swadaya

10. Rekrutmen pengurus Osis di sebuah sekolah tidak dilakukan secara terbuka dan siswa yang lain tidak diberi kesempatan berpartisipasi mengikuti kegiatan tersebut. Kasus tersebut merupakan bentuk pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang ...

A. Hukum dan pemerintahan

B. Sosial budaya

C. Politik

D. Hankam

E. Ekonomi

Jawaban : C. Politik

11. Terjadinya kesenjangan sosial dalam kehidupan bermasyarakat dan disintegrasi merupakan dampak dari adanya ...

A. Globalisasi

B. Anarkisme

C. Keterbukaan

D. Ketidakadilan

E. Modernisasi

Jawaban : D. Ketidakadilan

12. Menurut pasal 30 ayat 1 UUD Negara RI Tahun 1945 yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah ...

A. Rakyat

B. Masyarakat

C. Penduduk

D. Warga Negara

E. TNI dan POLRI

Jawaban : D. Warga Negara

13. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam
2. Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat
3. Tercapainya hubungan baik dengan negara lain
4. Menurunnya tingkat kriminalitas dalam masyarakat
5. Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis

Pernyataan di atas yang merupakan kriteria tercapainya keutuhan nasional ditunjukkan nomor ...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Jawaban : D. 4

14. Ancaman merupakan suatu konsep multidimensional yang memiliki empat dimensi utama, kecuali ...

A. Militer-nonmiliter

B. Konvensional-nonkonvensional

C. Kontrovensi-nonkontrovensi

D. Langsung-tidak langsung

E. Eksternal-internal

Jawaban : C. Kontrovensi-nonkontrovensi

15. Kondisi dinamika suatu bangsa yang berisi ketangguhan dan keuletan yang bisa mengembangkan ketahanan, kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi segala hambatan tantangan, dan ancaman baik yang berasal dari dalam maupun dari luar merupakan pengertian dari ...

A. Ancaman nasional

B. Ketahanan nasional

C. Pertahanan dan keamanan

D. Wawasan negara

E. Disintegrasi

Jawaban : B. Ketahanan nasional

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.