Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 1 Kreativitas dan Inovasi, Semangat Guru 2

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 1 Kreativitas dan Inovasi Topik Semangat Guru 2 versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 1 Kreativitas dan Inovasi Topik Semangat Guru 2 versi PMM Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 8 soal Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 1 Kreativitas dan Inovasi Topik Semangat Guru 2 Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 1 Kreativitas dan Inovasi Topik Semangat Guru 2 Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Pembinaan dan Komunikasi, Semangat Guru 2

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kreatifitas dan Inovasi Topik Semangat Guru 2 Kompetensi Nonteknis

A. Materi Berpikir Divergen dan Konvergen

Latihan Pemahaman

1. Di bawah ini adalah karakteristik penting yang harus diperhatikan saat menggali ide sebanyak-banyaknya atau berpikir divergen, kecuali…

A. Fluency

B. Originality

C. Simplicity

D. Flexibility

Jawaban : C. Simplicity

Cerita Reflektif

Aktivitas kelas seperti apa yang cocok Anda lakukan untuk melatih proses berpikir divergen atau konvergen pada peserta didik?

Jawaban :

Saya lebih cenderung cocok dengan memberikan contoh masalah/studi kasus yang mampu merangsang pikiran murid untuk ditanggapi. Namun dalam hal ini saya tidak boleh menyimpulkan, bahkan menanggapi benar atau salah mengenai pendapat mereka. Tetapi lebih cenderung untuk menuntun agar peserta didik dapat menyimpulkan sendiri.

B. Materi Gagasan Baru : Bagi Saya VS Orang Lain

Latihan Pemahaman

1. Ide kreatif yang muncul harus memiliki kebaruan atau memiliki aspek ..

A. Orisinalitas

B. Efektivitas

C. Kualitas

D. Kegunaan

Jawaban : A. Orisinalitas

Cerita Reflektif

Bagaimana cara Anda memunculkan ide kreatif pada peserta didik dalam proses pembelajaran?

Jawaban :

Ide kreatif peserta didik akan muncul seiring pemikiran kreatif. Berpikir kreatif akan tercipta seiring dengan produk kreatif. Dari sinilah gagasan original akan terus bermunculan.

C. Materi Dari Kesalahan ke Ide Original

Latihan Pemahaman

1. Aspek yang membedakan produk unik yang dihasilkan dari usaha seseorang dengan produk unik yang tercipta secara tidak sengaja adalah…

A. Orisinalitas

B. Efektivitas

C. Kualitas

D. Keaslian

Jawaban : B. Efektivitas

Cerita Reflektif

Evaluasi seperti apa yang Anda berikan pada peserta didik untuk menghasilkan karya pemikiran yang kreatif?

Jawaban

Evektifitas produk yang dihasilkan

D. Materi Mengambil Resiko

Latihan Pemahaman

1. Maksud dari mengambil risiko dalam ide baru antara lain adalah…

A. Berani mengabaikan kebenaran

B. Berani mengakui kesalahan

C. Berani tidak menghargai pendapat orang lain

D. Berani mencoba hal yang belum teruji

Jawaban : D. Berani mencoba hal yang belum teruji

Cerita Reflektif

Hal apa yang sebaiknya Anda lakukan untuk mendorong peserta didik berani mengambil risiko saat di kelas?

Jawaban :

Mendorong peserta didik untuk selalu berani bertanya, menjawab pertanyaan, memberikan ide/gagasan dan lain sebagainya.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.