Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Topik Merdeka Belajar, Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Post Test Modul 4 Topik Merdeka Belajar, Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti.

|
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
guru.kemdikbud.go.id
Kunci jawaban Post Test Modul 4 Topik Merdeka Belajar, Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti. 

SRIPOKU.COM - Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Post Test Modul 4 Topik Merdeka Belajar, Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti.

Pelajari serta pahamilah dengan baik kunci jawaban Post Test Modul 4 Topik Merdeka Belajar, Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti ini.

Sebagai referensi untuk mengajar dalam Kurikulum Merdeka, para guru dapat menyimak kunci jawaban Post Test Modul 4 Topik Merdeka Belajar, Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti berikut ini.

Mengutip dari YouTube Kelas Matematika TV, berikut kunci jawaban Post Test Modul 4 Topik Merdeka Belajar, Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test PMM Topik Kurikulum Merdeka Modul 2, Pembelajaran Versi Kurikulum Merdeka

1. Ki Hadjar Dewantara beranggapan bahwa budi pekerti adalah kemampuan kodrat manusia atau individu yang berkaitan dengan bagian biologis dan berperan menentukan karakter seseorang. Berikut adalah bagian biologis yang dimaksud, kecuali...

A. Rasa takut

B. Cemas

C. Percaya Diri

D. Pengetahuan

Jawaban : D

2. Menurut Ki Hajar Dewantara, apa yang dimaksud dengan budi pekerti?

A. Bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari bersatunya gerak pikiran, perasaan, dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga

B. Nilai-nilai karakter yang di dalamnya terdapat komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, serta tindakan untuk melakukan nilai-nilai tersebut

C. Peraturan hidup yang timbul dari hasil pergaulan kelompok manusia di dalam masyarakat dan dianggap sebagai tuntutan pergaulan sehari-hari masyarakat tersebut

D. Perangai yang menetap kuat dalam jiwa manusia dan merupakan sumber timbulnya perbuatan tertentu dari dirinya secara mudah dan ringan tanpa perlu dipikirkan dan direncanakan sebelumnya

Jawaban : A

3. Budi pekerti merupakan perpaduan dari kualitas berikut ini, kecuali...

A. Jiwa

B. Cipta

C. Karsa

D. Rasa

Jawaban : A

4. Bagian yang berhubungan dengan rasa takut, cemas, senang, percaya diri, dan perasaan lainnya merupakan........yang berperan menentukan karakter seseorang.

A. Bagian jasmani

B. Bagian biologis

C. Bagian intelligible

D. Bagian keterampilan

Jawaban : B

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test PMM Topik Kurikulum Merdeka Modul 1, Makna Kurikulum dalam Pendidikan

5. Keterampilan pikiran dan kemampuan menyerap pengetahuan adalah bagian intelligible yang dapat berubah jika...

A. Dibiarkan tanpa intervensi

B. Dipengaruhi keadaan dan lingkungan

C. Memiliki bakat tertentu

D. Ada kemauan

Jawaban : B

6. Tempat utama dan yang paling baik dalam melatih karakter murid adalah ...

A. Sekolah

B. Keluarga

C. Sahabat

D. Taman Kanak-Kanak

Jawaban : B

7. Memiliki sikap rendah hati dan memiliki rasa empati merupakan bagian dari kecakapan ....

A. Kognitif

B. Afektif

C. Psikomotorik

D. Budi Pekerti

Jawaban : C

8. Apa yang dapat dilakukan oleh pendidik terhadap budi pekerti sebagai kemampuan kodrat murid?

A. Membantu murid menemukan budi pekertinya

B. Mengendalikan budi pekerti murid

C. Menemukan budi pekerti pada diri sendiri

D. Mengembangkan budi pekerti pada diri sendiri

Jawaban : A

9. Teori konvergensi didasarkan atas dua teori utama, yaitu:

A. Teori 'negatif' dan teori 'positif'

B. Teori 'afektif' dan teori 'tabularasa'

C. Teori 'tabularasa' dan teori 'negatif'

D. Teori 'hereditas' dan teori 'behaviorisme

Jawaban : C

10. Proses belajar menumbuh kembangkan kecerdasan budi pekerti murid sehingga mampu...

A. Menebalkan tabiat asli dan watak biologis

B. Menyamarkan watak-watak baik murid

C. Menyamarkan tabiat asli dan watak biologis

D. Menebalkan watak-watak tidak baik murid

Jawaban : C

11. Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas kosong yang dapat diisi dan ditulis oleh pendidik dengan pengetahuan dan wawasan yang diinginkan pendidik merupakan teori ...

A. Hereditas

B. Negatif

C. Komplementer

D. Tabularasa

Jawaban : D

12. Ki Hadjar Dewantara membagi budi pekerti menjadi dua bagian, yaitu...

A. Biologis dan intelligible

B. Biologis dan fisiologis

C. Intelligible dan fisiologis

D. Tabularasa dan biologis

Jawaban : A

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved