Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Implementasi Program dalam Perencanaan Berbasis Data Versi PMM
Simak kunci jawaban Post Test Modul 5 Implementasi Program Dalam Perencanaan Berbasis Data versi Platform Merdeka Mengajar untuk Guru Penggerak.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-Post-Test-Modul-5-Implementasi-Program-Dalam-Perencanaan-Berbasis-Data.jpg){kind=small}
lihat foto
Jawaban : C. Indikator yang menjadi akar permasalahan
3. Bagaimana memulai langkah dalam melakukan perubahan berdasarkan Perencanaan Berbasis Data?
A. Segera memilih berbagai kegiatan pembenahan untuk mengatasi semua permasalahan di satuan pendidikan
B. Dimulai dengan menentukan alokasi anggaran untuk melakukan pembenahan di satuan pendidikan
C. Memulai perubahan setahap demi setahap sesuai kondisi dan kemampuan satuan pendidikan
D. Meminta arahan dari dinas pendidikan untuk dapat melakukan perubahan di satuan pendidikan
Jawaban : C. Memulai perubahan setahap demi setahap sesuai kondisi dan kemampuan satuan pendidikan
4. Siapa sajakah yang dapat mempelajari dan mempergunakan Laporan Rapor Pendidikan sebagai bahan evaluasi pendidikan?
A. Kepala satuan pendidikan
B. Rekan pendidik
C. Tenaga pendidik
D. Semua bisa mempelajari dan menggunakannya
Jawaban : D. Semua bisa mempelajari dan menggunakannya
5. Apa yang akan terjadi jika saat melakukan pembenahan, kepala satuan pendidikan tidak memanfaatkan Laporan Rapor Pendidikan dengan baik?
A. Akan terjadi kekeliruan dalam melakukan pembenahan
| Latihan Aktivitas 4.1 IPS Kelas 10 SMA Halaman 217 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/IPS-kelas-10-SMALatihan-Soal-Aktivitas-41-IPS-Kelas-10-SMA-Halaman-217-Kurikulum-Merdeka.jpg)
|
|---|
| Latihan Evaluasi IPS Kelas 10 SMA Halaman 210 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/latihan-soal-dan-kunci-jawaban-Evaluasi-IPS-kelas-10-SMA-halaman-210.jpg)
|
|---|
| Kunci Jawaban Evaluasi IPS Kelas 10 SMA Halaman 208 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Latihan-soal-dan-kunci-jawaban-Evaluasi-IPS-kelas-10-SMA-halaman-208-Kurikulum-Merdeka.jpg)
|
|---|
| Latihan Soal Asesmen IPS Kelas 10 SMA Halaman 201 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Latihan-Soal-Asesmen-IPS-kelas-10-SMA-halaman-201-Kurikulum-Merdeka.jpg)
|
|---|
| Latihan Aktivitas 3.5 IPS Kelas 10 SMA Halaman 147, Penyebaran Islam di Nusantara |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/latihan-soal-dan-kunci-jawaban-Aktivitas-35-IPS-kelas-10-SMA-halaman-147.jpg)
|
|---|
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Bahasa-Inggris-kelas-8-SMP-halaman-183-Kurikulum-Merdeka-Section-1.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Bahasa-Inggris-kelas-8-SMP-halaman-183-Kurikulum-Merdeka-Unit-1-Look-at-Picture-42.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/latihan-soal-dan-kunci-jawaban-Bahasa-Indonesia-kelas-6-SD-halaman-116-Kurikulum-Merdeka.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Bahasa-Inggris-kelas-10-SMA-halaman-117-Kurikulum-Merdeka-Lets-Discuss.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/PAI-kelas-11-SMA-halaman-213-214-Kurikulum-Merdeka-Tadabbur-Aktivitas-72.jpg)