Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase D Topik Tahap Perkembangan

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase D Topik Tahap Perkembangan versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase D Topik Tahap Perkembangan Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 8 soal Post Test 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase D Topik Tahap Perkembangan Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase D Topik Tahap Perkembangan Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Pilihan Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Praktik Refleksi Topik Refleksi Diri Versi Merdeka Mengajar

Baca juga: Alternatif Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Kepemimpinan Dalam Berinovasi dan Transformasi Versi PMM

1. Hal yang khas dari perkembangan fisik siswa SMP kelas 7 - 9 adalah ...

A. Dapat menggambar dengan detail

B. Mengetik dengan lincah ketika menggunakan gawai

C. Growth-spurt

D. Menyukai aktivitas olahraga lompat tali

Jawaban : C. Growth-spurt

2. Bagaimana cara menyikapi peserta didik yang penasaran dan tertarik mencoba rokok dan eksplorasi seksualitas?

A. Menguatkan nilai dan norma

B. Memberikan ceramah dan nasihat tanpa percakapan dua arah

C. Menyediakan kegiatan fisik yang beragam dan menarik

D. Fokus pada tampilan fisik ketika memberi pujian

Jawaban : A. Menguatkan nilai dan norma

3. Apa yang khas dari perkembangan kognitif usia 12 - 15 tahun ?

A. Berkomunikasi dengan orang dewasa

B. Percepatan pertumbuhan

C. Mempertanyakan aturan

D. Lebih sering berinteraksi dengan teman dibanding orangtuanya

Jawaban : C. Mempertanyakan aturan

4. Berikut ciri perkembangan kognitif peserta didik kelas 5-6 SD, kecuali ...

A. Memahami penggunaan idiom, metafor dan ironi

B. Mau mencoba mempelajari kegiatan baru

C. Proses berpikir mulai berdasarkan teori dan rasional

D. Belajar menganalisis masalah dari berbagai sudut pandang

Jawaban : A. Memahami penggunaan idiom, metafor dan ironi

5. Di bawah ini yang merupakan ciri perkembangan bahasa peserta didik SMP kelas 7-9 adalah ...

A. Senang bicara, berdebat dan berdiskusi dengan siapa saja

B. Bila berbicara sulit dihentikan

C. Mulai dapat membedakan intonasi suara

D. Banyak menghabiskan waktu untuk mengirim pesan dan berkomunikasi lewat dunia maya dengan teman

Jawaban : D. Banyak menghabiskan waktu untuk mengirim pesan dan berkomunikasi lewat dunia maya dengan teman

6. Apa yang khas dari perkembangan bahasa usia 12-15 tahun ?

A. Berkomunikasi seperti orang dewasa

B. Percepatan pertumbuhan

C. Dapat menggambar dengan detail

D. Semua benar

Jawaban : D. Semua benar

7. Berikut ini ciri perkembangan sosial-emosi peserta didik SMP kelas 7-9, kecuali ...

A. Suasana hati tidak mudah ditebak

B. Tertarik pada aturan, terutama pada permainan berstruktur seperti monopoli

C. Memiliki keinginan kuat untuk diterima dalam pergaulan

D. Tertarik dan memiliki perasaan ingin dekat dengan lawan jenis

Jawaban : B. Tertarik pada aturan, terutama pada permainan berstruktur seperti monopoli

8. Kecemasan peserta didik tinggi saat menjelang kelulusan SMP. Bagaimana mendampinginya?

A. Menyediakan lingkungan yang nyaman dan aman

B. Melontarkan kritik dengan cara yang cepat

C. Memanfaatkan berbagai media untuk berkomunikasi dengan peserta didik

D. Mengenai dengan siapa dan dimana peserta didik biasa bergaul

Jawaban : A. Menyediakan lingkungan yang nyaman dan aman

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.