Latihan Soal Ulangan PKN Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2024 Beserta Kunci Jawaban

SRIPOKU.COM - Artikel kali ini menyajikan latihan soal ulangan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2024 beserta kunci jawaban.

Silahkan simak dan pelajari latihan soal ulangan PKN kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2024 beserta kunci jawaban yang ada di bawah ini.

Dengan mempelajari latihan soal ulangan PKN kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2024 beserta kunci jawaban ini, diharapkan akan menambah pengetahuan serta pemahaman siswa.

Melansir melalui YouTube Jagat Edukasi, berikut adalah latihan soal ulangan PKN kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2024 beserta kunci jawaban.

Baca juga: Latihan Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Semester 2 Tahun 2024 Beserta Kunci Jawaban

1. Pentingnya keberagaman dalam pembangunan di Indonesia selanjutnya diperkukuh dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana tercantum dalam ketentuan Pasal 36A UUD Negara RI Tahun 1945 yang menegaskan bahwa....

A. Lambang Negara Indonesia ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

B. Lambang Negara Indonesia ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

C. Lambang Negara ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

D. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

E. Lambang Negara ialah Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

Jawaban : D

2. Integrasi nasional bagi suatu negara adalah sangat penting untuk membentuk suatu identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan suatu negara, sehingga negara Indonesia perlu adanya Integrasi Nasional, berikut ini yang bukan menjadi latar belakang diperlukanya integrasi nasional di Indonesia adalah ....

A. Letak Indonesia yang sangat strategis sehingga banyak ancaman dari negara lain baik secara langsung maupun tidak langsung.

B. Diperlukannya persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama dalam mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia.

C. Indonesia terdiri dari berbagai kemajemukan baik suku, agama maupun bahasa.

D. Indonesia merupakan negara terbesar jumlah penduduknya yang menganut agama Islam.

E. Indonesia berbentuk negara kepulauan.

Jawaban : B

3. Contoh perbuatan yang menunjukkan asas solidaritas wawasan nusantara antarsesama di lingkungan madrasah adalah....

A. Meminjamkan pensil kepada teman sekelas.

B. Menolong teman yang mengalami kecelakaan di jalan raya.

C. Menengok teman yang sakit di rumah sakit.

D. Membantu memperbaiki rumah teman yang baru mendapatkan bencana puting beliung.

E. Mengembalikan buku ke perpustakaan.

Jawaban : A

4. Aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika terimplementasi dalam setiap bidang kehidupan sehingga dapat dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, hal ini bertujuan untuk ....

A. Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai dengan bidang keahlian.

B. Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia.

C. Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat mengganggu keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

D. Memudahkan pemerintah untuk melakukan subsidi bagi rakyat yang kurang mampu.

E. Pedoman dasar dalam menentukan hukum di Indonesia.

Jawaban : C

5. Proses penyesuaian di antara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara ....

A. Politik

B. Historis

C. Antropologis

D. Ekonomis

E. Sosiologis

Jawaban : C

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 128-129 Kurikulum Merdeka, Tugas Lembar Aktivitas 6

6. Kegiatan yang dilakukan siswa yang dapat menciptakan keutuhan Integrasi nasional dalam lingkungan sekolah adalah...

A. Mengadakan gebyar budaya nasional pada saat ulang tahun sekolah.

B. Mengunjungi teman yang sakit.

C. Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah.

D. Ikut menjadi anggota karang taruna.

E. Bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah.

Jawaban : A

7. Kata wawasan dalam definisi wawasan nusantara mengandung arti....

A. Cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat

B. Cara tinjau, cara pandang, dan cara melihat

C. Cara berpendapat cara pandang, dan cara tinjau individu

D. Cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat

E. Cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu

Jawaban : B

8. Menurut pasal 30 ayat 1 UUD Negara RI Tahun 1945 yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah ....

A. Warga Negara

B. TNI dan POLRI

C. Rakyat

D. Masyarakat

E. Penduduk

Jawaban : A

9. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam.

2. Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat

3. Tercapainya hubungan baik dengan negara lain.

4. Menurutnya tingkat kriminalitas dalam masyarakat.

5. Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis Pernyataan di atas yang merupakan kriteria tercapainya keutuhan nasional ditunjukkan nomor ....

A. 1

B. 4

C. 2

D. 5

E. 3

Jawaban : B

10. Integrasi nasional yang diinginkan di Indonesia akan berhasil apabila semua didukung oleh seluruh warga negara dan pemerintah selaku pengambilan kebijakan dalam pemerintahannya, di bawah ini merupakan dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasional yaitu ....

A. Hilangnya keragaman dalam kehidupan masyarakat.

B. Terciptanya kehidupan sosial masyarakat selaras, serasi dan seimbang.

C. Meningkatnya semangat dan rasa solidaritas satu golongan saja.

D. Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat.

E. Terwujudnya tata sosial masyarakat yang lebih modern.

Jawaban : D

11. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh warga negara sebagai bentuk partisipasi menciptakan Integrasi nasional dalam lingkungan masyarakat adalah ....

A. Menggunakan hak pilih dalam pemilu.

B. Mengunjungi tetangga yang sakit.

C. Membentuk team sepak bola yang handal.

D. Ikut menjadi kader posyandu.

E. Bergotong royong memperbaiki jembatan secara swadaya.

Jawaban : E

12. Rekrutmen pengurus Osis di sebuah sekolah tidak dilakukan secara terbuka dan siswa yang lain tidak diberi kesempatan berpartisipasi mengikuti kegiatan tersebut. Kasus tersebut merupakan bentuk pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang ....

A. Hankam

B. Ekonomi

C. Hukum dan pemerintahan

D. Sosial budaya

E. Politik

Jawaban : E

13. Ancaman non-militer di bidang ekonomi merupakan salah satu ancaman yang membahayakan. Hal ini disebabkan oleh...

A. Menurunnya kualitas ekonomi

B. Diganggu oleh negara

C. Globalisasi

D. Nilai mata uang menurun

E. Memang diancam dari luar negeri

Jawaban : C

14. Ancaman militer yang dilakukan untuk merusak instalasi penting militer atau objek vital nasional dan dapat membahayakan keselamatan bangsa disebut ....

A. Spionase

B. Agresi

C. Sabotase

D. Invasi

E. Blockade

Jawaban : C

15. Bela negara merupakan implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan pertahanan dan keamanan, berikut ini yang bukan pernyataan yang menunjukkan bentuk bela negara adalah ....

A. Mengikuti kegiatan kepramukaan

B. Menjadi anggota PKS di sekolah

C. Meningkatkan kesadaran hokum

D. Mengikuti resimen mahasiswa (Menwa)

E. Mengikuti studi wisata yang diadakan sekolah

Jawaban : E

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.