Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Halaman 247-251 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Tes Formatif

SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban Antropologi kelas 11 SMA halaman 247-251 semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Tes Formatif.

Kunci jawaban Antropologi kelas 11 SMA halaman 247-251 semester 2 Kurikulum Merdeka ini membahas Soal Tes Formatif Bab 3.

Pada kunci jawaban Soal Tes Formatif Antropologi kelas 11 SMA halaman 247-251 semester 2 Kurikulum Merdeka terdapat 10 soal berbentuk pilihan ganda.

Mengutip dari buku.kemdikbud.go.id, inilah selengkapnya kunci jawaban Antropologi kelas 11 SMA halaman 247-251 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Halaman 162 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Tes Formatif

Kunci jawaban Antropologi kelas 11 SMA halaman 247-251

Soal Tes Formatif

A. Soal Pilihan Ganda

1. Di bawah ini, unsur terpenting dari seorang etnografer dalam mengumpulkan data yakni:

A. Analisis data sekunder dari perpustakaan saja tanpa terlibat langsung.
B. Ikut kegiatan sehari-hari informan dan melakukan wawancara.
C. Melakukan pencacahan atau perhitungan secara langsung di lapangan.
D. Melakukan penafsiran tersendiri atau pengurungan terhadap pengalaman informan.
E. Hanya melakukan pengumpulan data di waktu tertentu saja karena kejadian unik jarang terjadi tanpa mengetahui penyebab asal mula kejadian tersebut.

Jawaban: B

2. Alat yang harus atau wajib ada dibawa oleh para etnografer yakni:

A. Suvenir atau kenang-kenangan
B. Soal tes, angket
C. Kamera, tape recorder, buku catatan, dan alat tulis
D. Buku catatan dan handbook atau buku pegangan penelitian
E. Artefak dari budaya tertentu

Jawaban: C

3. Yang terpenting menurut Spradley (2007:41) adalah, etnografer harus cermat dan melihat secara langsung apa yang dilakukan calon informan dan melakukan pencatatan, bisa dari video maupun catatan lisan sebagai antisipasi data hilang. Hal ini berarti etnografer harus:

A. Mencatat setiap kegiatan penelitian, mulai dari wawancara hingga observasi melalui perekaman karena data rentan hilang dan data berkualitas susah didapat.
B. Tidak selalu bertanya karena sungkan terhadap informan.
C. Mengingatkan atau menyerahkan tugas tersebut kepada teman karena bukan bagian tugasnya.
D. Tidak perlu mencatat karena data tersebut dianggap tidak penting dan dapat dicari di lain waktu, yang terpenting informan senang dengan keberadaan kita.
E. Bersikap ragu bahwa informan itu salah karena dianggap memiliki pendidikan yang rendah sehingga tidak perlu dilakukan pencatatan.