Soal Sumatif BAB 3 Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Beserta Kunci Jawaban, Jati Diri dan Lingkunganmu

SRIPOKU.COM - Artikel berikut ini menyajikan soal sumatif BAB 3 Pendidikan Pancasila kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban, Jati Diri dan Lingkunganmu.

Simak dan pelajarilah soal sumatif BAB 3 Pendidikan Pancasila kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban di bawah ini untuk menguji pemahaman diri.

Siswa juga dapat menggunakan artikel soal sumatif BAB 3 Pendidikan Pancasila kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban ini untuk belajar di rumah.

Silahkan jawab terlebih dahulu soal sumatif BAB 3 Pendidikan Pancasila kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka ini sebelum siswa melihat kunci jawaban.

Dilansir dari YouTube Buyung Andis, inilah soal sumatif BAB 3 Pendidikan Pancasila kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban, Jati Diri dan Lingkunganmu.

Baca juga: Soal BAB 6 IPAS Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban, Indonesiaku Kaya Raya

1. Keragaman masyarakat Indonesia merupakan pemberian dari....

a. Nenek moyang

b. Tuhan Yang Maha Esa

c. Presiden Tanah Air

d. Kedua orang tua

Jawaban : B

2. Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan sebagai pedoman untuk hidup berdampingan dengan berbagai perbedaan berbunyi ....

a. Tut Wuri Handayani

b. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

c. Bhinneka Tunggal Ika

d. Ing Ngarsa Sung Tuladha

Jawaban : C

3. Asal bahasa semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" adalah dari ....

a. Jawa

b. Merauku

c. Latin

d. Sansekerta

Jawaban : D

4. Arti dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" yaitu ....

a. Perbedaan tetap harus disatukan

b. Perbedaan akan membawa kemajuan bila bersatu

c. Meskipun berbeda-beda namun tetap satu jua

d. Keanekaragaman akan membawa kejayaan negara

Jawaban : C

Baca juga: Soal BAB 5 Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban, Menjadi Warga Dunia

5. Sekelompok manusia yang memiliki kesamaan norma, identitas, dan ciri khas yang mempersatukan setiap anggotanya disebut ....

a. Suku

b. Adat

c. Geng

d. Ras

Jawaban : A

6. Sarana yang dipakai umat manusia sejak lama untuk menjalankan nilai-nilai ketuhanan yang diyakini adalah ....

a. Agama

b. Ibadah

c. Penyembahan

d. Ras

Jawaban : A

7. Ras merupakan....

a. Kumpulan manusia yang memiliki kepercayaan yang sama

b. Kumpulan manusia yang memiliki kesamaan ciri fisik secara alamiah

c. Kumpulan manusia yang memiliki kesamaan norma, identitas, dan ciri khas

d. B dan C henar

Jawabab : B

8. Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa yang kuat jika ....

a. Rakyat Indonesia Bersatu

b. Banyaknya konflik antar suku

c. Persenjataannya lengkap

d. Pemerintahan Indonesia kuat

Jawaban : A

Baca juga: Soal BAB 6 Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban, Materi Sudut

9. Berikut yang merupakan cara menghargai budaya dari suku lain di Indonesia adalah ....

a. Menonjolkan budayanya sendiri

b. Memusuhi teman yang berasal dari suku lain

c. Menikmati pertunjukkan seni dari suku lain

d. Mengejek penampilan kesenian dari daerah lain

Jawaban : C

10. Sikap menghargai dan menghormati budaya daerah satu dan yang lain akan meningkatkan ....

a. Kecintaan kepada daerah

b. Martabat bangsa Indonesia

c. Harga diri daerah

d. Persatuan bangsa Indonesia

Jawaban : D

11. Kelompok keberagaman masyarakat di Indonesia yang paling tepat diantaranya ....

a. Suku, Agama, dan Ras

b. Kepercayaan, Budaya Bangsa, dan Negara

c. Antar Golongan, Ideologi, dan Negara

d. Suku, Falsafah Bangsa, dan Presiden

Jawaban : A

12. Kepanjangan dari SARA yaitu ....

a. Suku, Antargolongan, Ras, dan Agama

b. Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan

c. Suku, Antarsuku, Ras, dan Agama

d. Suku, Agama, Ras, dan Antarsuku

Jawaban : B

13. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia bukanlah penghalang menuju persatuan dan kesatuan kita sebagai bangsa Indonesia. Hal ini terwujud dan terpelihara jika ada sikap ....

a. Gotong royong dan rendah hati

b. Menerima dan memberi

c. Memberi pertolongan kepada sesama

d. Bertoleransi

Jawaban : D

14. Di bawah ini yang merupakan bentuk contoh perilaku toleran terhadap keragaman agama yaitu ....

a. Menghormati dan melaksanakan ajaran agama orang lain

b. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianut oleh orang lain

c. Melaksanakan ajaran agama yang dianut orang lain

d. Memberikan sedekan kepada orang yang berbeda agama

Jawaban : B

15. Manfaat keberagaman di lingkungan sekolah adalah ....

a. Timbulnya acuh tak acuh untuk menghargai seseorang

b. Memberikan persaudaraan yang lebih banyak

c. Timbulnya rasa toleransi antar teman yang berbeda ras, suku, maupun agama

d. Memperkuat persatuan dan kesatuan satu budaya

Jawaban : C

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google New.