Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 SMA Halaman 164 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Asesmen Pilihan Ganda

SRIPOKU.COM - Simak penjelasan kunci jawaban Sejarah kelas 11 SMA halaman 164 semester 2 Kurikulum Merdeka berikut ini.

Kunci jawaban Sejarah kelas 11 SMA halaman 164 semester 2 Kurikulum Merdeka ini memuat soal Pilihan Ganda yang terdapat pada bagian Asesmen.

Untuk mengerjakan soal Sejarah kelas 11 SMA halaman 164 semester 2 Kurikulum Merdeka siswa perlu membaca ulang materi pada Bab 4.

Kunci jawaban Sejarah kelas 11 SMA halaman 164 semester 2 Kurikulum Merdeka ini dapat dijadikan sebagai referensi atau bahan belajar siswa.

Berikut selengkapnya kunci jawaban Sejarah kelas 11 SMA halaman 164 semester 2 Kurikulum Merdeka, dikutip dari kanal Basbahanajar Youtube Channel.

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 SMA Halaman 155-159 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Aktivitas 4

Kunci jawaban Sejarah kelas 11 SMA halaman 164 

Asesmen

Pilihan Ganda

1. Pada 1944, Perdana Menteri Koiso berjanji akan memberikan kemerdekaan kepada Indonesia di kemudian hari. Selain itu, pihak Jepang juga mengizinkan bendera merah putih berkibar. Apa alasan Jepang melakukan hal itu?

a. Jepang ingin membantu Indonesia agar merdeka
b. Jepang tidak ingin Indonesia dijajah bangsa Eropa
c. Jepang ingin mendapat dukungan bangsa Indonesia
d. Jepang ingin dianggap sebagai pembebas Indonesia
e. Jepang tidak ingin Indonesia jatuh ke tangan Sekutu

Jawaban: C

2. Para pemuda yang mendengar berita menyerahnya Jepang kepada Sekutu lantas menginginkan kemerdekaan Indonesia diproklamasikan secepatnya hingga berujung pada peristiwa Rengasdengklok. Apa alasan para pemuda mendesak Sukarno dan Hatta agar memproklamasikan kemerdekaan secepatnya?

a. Indonesia sudah terlalu lama dijajah oleh bangsa-bangsa asing
b. Kemerdekaan adalah hak segala bangsa dan dijamin dalam Atlantic Charter
c. Proklamasi kemerdekaan adalah peristiwa yang bersejarah bagi Indonesia
d. Jepang sudah tidak mungkin menepati janji kemerdekaannya
e. Bangsa Indonesia harus merebut kesempatan dan menentukan nasib sendiri

Jawaban: E

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 SMA Halaman 153 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Aktivitas 3 Bab 4

3. Setelah kembali dari Rengasdengklok, Sukarno dan Hatta berusaha menemui Jenderal Nishimura untuk menyampaikan rencana proklamasi kemerdekaan Indonesia. Bagaimana reaksi Nishimura pada saat itu?

a. Mendukung secara penuh rencana proklamasi kemerdekaan Indonesia
b. Melarang secara tegas Sukarno dan Hatta meproklamasikan kemerdekaan
c. Menghalang-halangi rencana proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia
d. Menolak menemui Sukarno dan Hatta karena Jepang sudah kalah perang
e. Tidak secara tegas mendukung atau menolak rencana proklamasi kemerdekaan

Jawaban: E

4. Perhatikanlah gambar berikut.

Gambar 4.16. Amanat Sultan Hamengku Buwono IX.

Amanat Sultan Hamengkubuwono IX di atas dapat dimaknai sebagai ....

a. Pernyataan dukungan terhadap Republik Indonesia yang baru diproklamasikan
b. Pernyataan keinginan Yogyakarta untuk menjadi kerajaan yang berdaulat penuh
c. Pernyataan bahwa Yogyakarta bukanlah bagian dari Republik Indonesia
d. Pernyataan Sultan Hamengku Buwono IX yang ingin tetap berkuasa
e. Perintah kepada rakyat Yogyakarta untuk merebut kekuasaan dari Jepang

Jawaban: A

5. Berita proklamasi kemerdekaan Indonesia sempat disiarkan oleh radio di Surabaya dengan menggunakan bahasa Madura. Alasan mereka melakukan hal ini adalah ....

a. Karena semua penduduk Surabaya berbahasa Madura
b. Karena bahasa Madura mudah dimengerti masyarakat
c. Untuk menghindari sensor dari pihak Jepang
d. Untuk mempercepat penyebaran berita
e. Agar berita tersebar hingga ke Pulau Madura

Jawaban: C

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.