Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal PTS/UTS/STS Prakarya Kelas 8 SMP/MTS Semester 2, Kumpulan Latihan Soal Terbaru
Simak kunci jawaban latihan soal PTS/UTS/STS Prakarya kelas 8 SMP/MTS semester 2 yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah, kumpulan soal terbaru.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Mari simak kunci jawaban pada latihan soal Penilaian Tengah Semester (PTS), Ulangan Tengah Semester (UTS) atau Sumatif Tengah Semester (STS) semester 2 mapel Prakarya kelas 8 SMP/MTS Tahun 2024.
Artikel kunci jawaban latihan soal PTS/UTS/STS Prakarya kelas 8 SMP/MTS pada artikel ini dapat memudahkan siswa dalam proses belajar mandiri di rumah.
Siswa dapat menjadikan latihan soal Prakarya kelas 8 SMP/MTS beserta kunci jawaban ini sebagai acuan dalam pembelajaran menghadapi PTS/UTS/STS semester 2 Tahun 2024 Kurikulum Merdeka maupun Kurikulum 2013.
Baca juga: Kunci Jawaban Soal PTS/UTS/STS Prakarya Kelas 8 SMP/MTs Semester 2, Kumpulan Prediksi Soal Terbaru
Pada artikel ini tersedia 15 latihan soal terbaru PTS/UTS/STS mata pelajaran Prakarya kelas 8 SMP/MTS semester 2 Tahun 2024 yang dapat dikerjakan oleh siswa.
Namun siswa sebaiknya mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu sebagai bahan evaluasi kemampuan siswa setelah belajar Prakarya kelas 8 SMP/MTS materi semester 2 Tahun 2024.
Untuk itu, simak latihan soal terbaru PTS/UTS/STS beserta kunci jawaban Prakarya kelas 8 SMP/MTS yang dikutip dari akun youtube Mudah Belajar Official berikut ini.
Baca juga: Kisi-Kisi Soal PAS/UAS Beserta Kunci Jawaban Mapel Prakarya Kelas 8 SMP/MTs Semester 1, Soal Terbaru
1. Serealia adalah ...
A. Jenis tumbuhan golongan tanaman padian/rumputan (Graminea) untuk menghasilkan bulir-bulir berisi biji-bijian sumber karbohidrat/pati
B. Tanaman menghasilkan zat sebagai sumber serat
C. Jenis tumbuhan golongan tanaman yang menghasilkan sari pati kaldu
D. Jenis tumnuhan tanaman padian yang dibudidayakan untuk nasi
Jawaban : A
2. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Talas
2) Sorgum
3) Kedelai
4) Gandum
5) Ketela pohon
6) Sorgun
7) Ubi jalar
8) Kentang
Berdasarkan pernyataan tersebut, manakah yang termasuk ke dalam jenis umbi?
A. 1-2-3-4
B. 1-3-5-7
C. 1-4-6-8
D. 1-5-7-8
Jawaban : D
3. Tanaman ini merupakan tanaman semusim (annual). Satu siklus hidupnya diselesaikan dalam 80-150 hari. Paruh pertama dari siklus merupakan tahap pertumbuhan vegetatif dan paruh kedua untuk tahap pertumbuhan generative. Di Indonesia terdapat 2 varietas yaitu putih dan kuning. Berdasarkan pernyataan tersebut, tanaman yang dimaksud adalah ...
A. Beras
B. Gandum
C. Sorgum
D. Jagung
Jawaban : D
4. Sorgum merupakan salah satu jenis serealia yang bermanfaat mulai dari daun sampai akarnya. Salah satu bagian dari tanaman sorgumdijadikan sebagai lumbung bioetanol dan bahan pembuat kertas. Berdasarkan pernyataan diatas bagian tanaman yang dimaksud adalah ...
A. Daunnya
B. Bijinya
C. Akarnya
D. Batangnya
Jawaban : D
5. Perhatikan kandungan gizi tumbuhan berikut !
Kandungan vitamin E yang sangat baik merupakam antioksidan yang bersifat larut lemak yang kuat dan membantu menjaga integritasselaput lendir dan kulit terlindungi dari radijal bebas, menjaga kadar gula darah tetap stabil, menjaga sirkulasi aliran darah otak, sumber antioksidan dan mencegah penyakit kanker, jantung dan kolesterol tinggi.
Kandungan gizi tersebut terdapat pada tumbuhan ...
A. Jagung
B. Kacang hijau
C. Kedelai
D. Kacang tanah
Jawaban : D
6. Perhatikan gambar berikut !
Berdasarkan gambar tersebut merupakan produk pangan dari bahan serealiam kacang-kacangan dan umbi yaitu getuk. Jenis bahan baku yang digunakan adalah ...
A. Beras putih
B. Beras ketan
C. Singkong
D. Kentang
Jawaban : C
7. Perhatikan gambar berikut !
Berdasarkan gambar di atas, manakah produk pangan yang dibuta dari beras ketan ...
A. A dan B
B. A dan C
C. B dan C
D. B dan D
Jawaban : A
8. Teknik pengolahan yang digunakan untuk membuat pudding jagung adalah ...
A. Mengukus
B. Merebus
C. Menyetup
D. Mengetim
Jawaban : B
9. Perhatikan tabel proses pengolahan makanan
I. Penyajian
II. Pengolahan
III. Evaluasi
IV. Perancangan
Urutan proses pengolahan makanan yang benar adalah ...
A. IV - I - II - III
B. IV - II - I - III
C. IV - III - I - II
D. IV - III - II - I
Jawaban : B
10. Perhatikan gambar berikut !
Berdasarkan gambar tersebut, bahan dan alat yang digunakan dalam membuat kemasan tersebut adalah ...
A. Plastik lembaran, paper cup, gunting
B. Plastik lembaran, paper cup dan cutter
C. Plastik mika, paper cup dan stapler
D. Plastik mika, paper dan sealer
Jawaban : C
11. Sebuah perancangan karya kerajinan harus mengikuti tahap-tahap rancangan supaya hasilnya bagus, tahap tersebut adalah ...
A. Persiapan, Pelaksanaan, evaluasi
B. Pelaksanaan, produk kerajinan, evaluasi
C. Evaluasi, persiapan, pelaksanaan
D. Persiapan, evaluasi, pelaksanaan
Jawaban : A
12. Langkah yang dilakukan setelah mendapatkan sebuah ide untuk membuat kerajinan adalah ...
A. Membuat rancangan kerajinan
B. Menentukan alat pembuatan
C. Menentukan bahan kerajinan
D. Membeli bahan kerajinan
Jawaban : A
13. Perancangan kerajinan berbahan bahan lunak harus memperhatikan syarat-syarat perancangan kerajinan sebagai berikut ...
A. Keterampilan tangan, teknik pembuatan, kedaerahan
B. Kelengkapan busana, kelengkapan suatu benda, keperluan ritual
C. Keawetan, kenyamanan, keutuhan, keteknikan dan ekonomis
D. Kegunaan, keindahan, keluwesan, keamanan, kenyamanan
Jawaban : A
14. Dewi sangat sayang pada adiknya. Ia ingin mempersembahkan sesuatu kepad adiknya sebagai wujud rasa sayangnya. Dewi ingin menciptakan sebuah karya dari bahan lunak alam. Adiknya senang berhemat, karena itu Dewi ingin membuat celengan dari tanah liat. Dewi mencoba membuatkannya.
Langkah di atas merupakan langkah perancangan pembuatan kerajinan, dalam hal ...
A. Membuat rancangan kerajinan dalam hal ide gagasan
B. Membuat rancangan kerajinan dalam hal identifikasi kebutuhan
C. Membuat rancangan kerajinan dalam hal membeli bahan kerajinan
D. Membuat rancangan kerajinan dalam hal menentukan bahan kerajinan
Jawaban : B
15. Dewi menguji hasil karyanya dengan memasukkan air ke dalamnya, vas bunganya ternyata tidak bocor, sehingga vas yang dibuat Dewi sudah berhasil. Langkah yang dilakukan oleh Dewi merupakan tahapan dalam sebuah perancangan karya kerajinan yaitu ...
A. Persiapan
B. Produk kerajinan
C. Pelaksanaan
D. Evaluasi
Jawaban : D
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
PTS/UTS/STS
Prakarya kelas 8 SMP/MTs
semester 2
latihan soal
Kurikulum Merdeka
Kurikulum 2013
Sripoku.com
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 17 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.4 |
![]() |
---|
Latihan Soal Materi Fitur Lanjut Aplikasi Perkantoran Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Harian Matematika Kelas 2 SD Tema 6 beserta Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 15, Sifat-Sifat Penjumlahan Matriks |
![]() |
---|
Latihan Soal Materi Integrasi Antaraplikasi Perkantoran Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.