Kunci Jawaban
Latihan Soal PAT Prakarya Kelas 8 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Kunci Jawaban
Soal Mata Pelajaran (Mapel) Prakarya untuk siswa SMP kelas 8 semester 2 Kurikulum Merdeka lengkap dengan kunci jawaban
SRIPOKU.COM - Artikel ini membahas soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) mata pelajaran (mapel) Prakarya untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas 8 Kurikulum Merdeka disertai dengan kunci jawaban.
Soal ini diharapkan berguna untuk bahan pembelajaran siswa mandiri di rumah atau sebagai referensi jika menemukan tugas sekolah yang serupa.
Soal beserta kunci jawaban yang disajikan dalam artikel ini terdiri dari 10 soal dalam bentuk pilihan ganda.
Berikut ini soal Mata Pelajaran (Mapel) Prakarya untuk siswa SMP kelas 8 semester 2 Kurikulum Merdeka yang dikutip dari Jagat Edukasi Youtube Channel.
Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar !
1. Sebuah produk kerajinan akan kelihatan menarik apabila kita memberikan warna dengan cara disemprot atau di kuas dengan menggunakan cat. Pengolahan tersebut merupakan proses dari . . . .
A. Pembersihan limbah
B. Pewarnaan
C. Pengeringan
D. Pengeringan setelah pewarnaan
Jawaban: B. Pewarnaan
2. Leli mendapatkan tugas dari gurunya untuk membuat sebuah karya kerajinan dari bahan limbah keras organik. Leli menyadari bahwa dirinya terlahir di kota Indramayu yang merupakan daerah dekat pesisir pantai, tentunya banyak sekali bahan kerajinan seperti cangkang kerang, tempurung kelapa, sisik ikan, dan tulang ikan. Leli ingin membuat sebuah kerajinan dari cangkang kerang untuk dijadikan sebuah gantungan kunci berbentuk boneka, peralatan apa saja yang harus dipersiapkan Leli untuk membuat kerajinan dari cangkang kerang tersebut . . . .
A. Amplas, paku, lem tembak, dan gerinda
B. Amplas, kikir, lem tembak, dan gerinda
C. Amplas, gergaji, lem tembak, dan gerinda
D. Amplas, kikir, lem tembak, dan kertas
Jawaban: B. Amplas, kikir, lem tembak, dan gerinda
3. Poi dan temen-temannya mendapatkan tugas kelompok dari gurunya untuk membuat aksesori seperti anting-anting, cincin, kalung, bros, dan gelang dari limbah keras. Untuk membuat kerajinan tersebut Poi dan teman-temanya harus menyiapkan bahan limbah keras dari . . . .
A. Pelepah pisang
B. Tempurung kelapa
C. Sisik ikan
D. Cangkang kerang
Jawaban: D. Cangkang kerang
4. Dalam kehidupan sehari-hari sering kali kita menemukan jenis bahan limbah keras organik yang bisa dijadikan sebuah karya kerajinan, diantaranya adalah . . . .
A. Cangkang kerang laut, tulang sapi, pecahan kaca, sisik ikan, pecahan keramik, dan potongan kayu.
B. Cangkang kerang laut, tulang sapi, tulang ikan, sisik ikan, pecahan batu, dan potongan kayu.
C. Cangkang kerang laut, tulang sapi, tulang ikan, sisik ikan, tempurung kelapa, dan potongan kayu.
D. Cangkang kerang laut, tulang sapi, tulang ikan, sisik ikan, tempurung kelapa, dan pecahan kaca.
Jawaban: C. Cangkang kerang laut, tulang sapi, tulang ikan, sisik ikan, tempurung kelapa, dan potongan kayu.
5. Limbah yang berasal dari alam (tumbuhan dan hewan) bersifat keras, padat, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah disebut dengan limbah . . . .
A. Domestik
B. Anorganik
C. Organik
D. Buatan
Jawaban: C. Organik
6. Jenis dan karakteristik limbah keras dapat dibedakan menjadi dua bagian diantaranya adalah . . . .
A. Limbah keras organik dan anorganik
B. Limbah keras padat dan buatan
C. Limbah keras organik dan buatan
D. Limbah keras domestik dan buatan
Jawaban: A. Limbah keras organik dan anorganik
7. Plastik, pecahan keramik, pecahan kaca, dan baja merupakan limbah . . . .
A. Organik
B. Buatan
C. Domestik
D. Anorganik
Jawaban: B. Buatan
8. Limbah pecahan keramik yang tersedia di lingkungan dapat dimanfaatkan dengan teknik mozaik, yang dimaksud dengan teknik mozaik adalah . . . .
A. Mengecat potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indah
B. Membasuh potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indah
C. Menempel potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indah
D. Mengukir potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indah
Jawaban: C. Menempel potongan-potongan kecil menjadi suatu lukisan yang indah
9. Perairan Indonesia sangat kaya akan hasil lautnya, terutama ikan. Dari produk ikan, dihasilkan limbah yang dimanfaatkan sebagai bahan dasar kerajinan. Limbah yang diambil dari ikan untuk membuat suatu karya kerajinan biasanya adalah . . . .
A. Sisik dan daging
B. Tulang dan sisik
C. Sisik dan ekor
D. Tulang dan ekor
Jawaban: B. Tulang dan sisik
Penulis: Riska Oktalia (Mahasiswi magang FKIP Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas PGRI Palembang)
20 Soal PTS/STS PPKN Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
30 Soal Ulangan Bahasa Inggris Kelas 6 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
15 Latihan Soal PTS/STS/UTS Bahasa Inggris Kelas 6 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
20 Latihan Soal PTS/STS/UTS Bahasa Inggris Kelas 6 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
25 Soal PTS/STS SBdP Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.