Kunci Jawaban

Soal Pilihan Ganda & Esai Seni Rupa Kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka & Jawaban, Ikatan dan Simpul

Diambil dari Kurikulum Merdeka, terdapat 25 soal pilihan ganda dan esai Seni Rupa yang bisa dikerjakan sebagai latihan di rumah.

|
Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
YouTube/Muhamad Jaelani Manjur
Berikut ini soal pilihan ganda dan esai Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul. 

7. Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan kering. Merupakan kegunaan dari simpul....

a. ujung tali

b. anyam

c. mati

d. anyam berganda

Jawaban: B

8. Makrame adalah karya seni rupa berupa....

a. memahat dan mengukir

b. menyatukan objek seperti manik-manik pada sebuah tali

c. membuat suatu karya menggunakan tali yang dibuat simpul, dianyam, atau diikat

d. membuat suatu karya dengan tali yang diikatkan pada suatu objek

Jawaban: C

9. Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui tekni makrame adalah....

a. gelang

b. tempat pot gantung

c. tas

d. alat masak

Jawaban: D

10. Berikut bukan jenis simpul dasar yang dipakai dalam membuat benda dengan teknik makrame....

a. simpul kepala

b. simpul gordin

c. simpul tunggal

d. simpul atas bawah

Jawaban: D

Baca juga: 15 Soal Seni Rupa Kelas 1 SD Kegiatan 5 Kurikulum Merdeka, Membuat Bentuk dengan Potong & Tempel

11. Perhatikan gambar berikut!

gambar Seni Rupa soal 11
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Pada gambar tersebut adalah jenis simpul....

a. kepala

b. rantai

d. gordin

d. ganda

Jawaban: C

12. Perhatikan gambar berikut!

gambar Seni Rupa soal 12
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Simpul yang ditunjukan pada gambar di atas adalah....

a. simpul tunggal

b. simpul kepala

c. simpul ganda

d. simpul rantai

Jawaban: A

13. Perhatikan gambar berikut!

gambar Seni Rupa soal 13
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Gambar tersebut adalah hasil karya makrame dengan fungsi....

a. dekorasi

b. kegunaan

c. mistis

d. terapan

Jawaban: A

14. Berikut ini hasil makrame yang bukan memiliki fungsi kegunaan....

gambar Seni Rupa soal 14
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Jawaban: A

15. Perhatikan gambar berikut!

gambar Seni Rupa soal 15
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Gambar tiga dimensi di atas menggunakan teknik....

a. pahat

b. makrame

c. mozaik

d. aplikasi

Jawaban: B

16. Berikut ini bukan bahan membuat makrame yang berasal dari alam yaitu....

a. serat rosela

b. serat pohon waru

c. serat rami

d. tambang plastik

Jawaban: D

17. Perhatikan gambar berikut!

gambar Seni Rupa soal 17
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Tas buatan suku baduy ini dibuat dengan teknik makrame dengan menggunakan bahan....

a. alam

b. buatan

c. pabrik

d. plastik

Jawaban: A

18. Berikut ini adalah benda yang dibuat bukan dengan teknik makrame adalah....

gambar Seni Rupa soal 18
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Jawaban: A

19. Perhatikan gambar berikut!

gambar Seni Rupa soal 19
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Berdasarkan gambar tersebut, gelang makrame dibuat dengan menggunakan teknik simpul....

a. tunggal

b. gordin

c. ganda

d. rantai

Jawaban: A

gambar Seni Rupa soal 20a
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

20. Berikut ini yang merupakan hasil karya makrame yang bukan menggunakan bahan alam yaitu...

gambar Seni Rupa soal 20b
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Jawaban: A

Baca juga: 25 Latihan Soal Seni Rupa Kelas 1 SD Kegiatan 2 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban, Aneka Garis

Soal Uraian Seni Rupa Unit 3 Kurikulum Merdeka

1. Apa yang dimaksud simpul?

Jawaban:

Simpul adalah bentuk ikatan pada tali yang bersifat fungsional maupun dikoratif.

2. Jelaskan pengertian ikatan dalam tali-temali!

Jawaban:

Ikatan dalam talu temali adalah rangkaian tali dengan susunan tertentu yang digunakan untuk menautkan (mengikat) dua atau lebih benda lain.

3. Jelaskan yang kamu ketahui tentang simpul gordin!

Jawaban:

Simpul gordin adalah deretan simpul yang hampir menyerupai garis yang bergandengan terputus-putus. Simpul ini dapat dibuat dalam berbagai kreasi seperti vertikal, diagonal dan horizontal. Kegunaan simpul ini adalah untuk membuat variasi ikatan dalam membuat gordin, tirai, atau partisi ruang.

4. Bagaimana langkah awal membuat simpul tunggal?

Jawaban:

Langkah awal membuat simpul tunggal diawali dengan simpul kepala, variasi bentuk dapat diputar ke kiri atau ke kanan sesuai kebutuhan kita. Hasil simpulannya akan tampak seperti tangga, variasi bentuk dapat diputar ke kiri atau ke kanan, sebaiknya lakukan percobaan simpul ini untuk menghasilkan variasi yang menarik.

5. Sebutkan 3 jenis simpul yang kamu ketahui!

Jawaban:

gambar Seni Rupa soal 25
Gambar latihan soal Seni Rupa kelas 5 SD Unit 3 Kurikulum Merdeka, Mengenal dan Mengeksplorasi Ikatan dan Simpul.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved