Kunci Jawaban

Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Halaman 152 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Soal Ayo Berlatih Bab 6

Kunci jawaban kali ini membahas soal yang terdapat pada bagian Ayo Berlatih pada buku PAI kelas 5 SD halaman 152 semester 1 Kurikulum Merdeka.

|
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Odi Aria
buku.kemdikbud.go.id
Kunci jawaban soal Ayo Berlatih PAI kelas 5 SD halaman 152 semester 1 Kurikulum Merdeka. 

وَلَا نُشْرِكَ بِهِ شَيْئًا

Perilaku terpuji yang sesuai dengan potongan ayat tersebut adalah ....

A. Mengajak teman untuk belajar bersama di rumah
B. Salat dengan penuh kayakinan dan khusyuk semata karena Allah
C. Pada hari libur selalu menyempatkan untuk membantu orang tua
D. Membantu korban bencana alam yang terjadi di wilayah Indonesia

Jawaban: B

7. Ahmad dan Arnol adalah sahabat yang akrab. Setiap hari libur mereka gunakan untuk saling mengunjungi rumah dan berkenalan dengan saudara- saudarnya. Ahmad menunjukkan pribadi yang taat kepada Allah. Dia tetap melaksanakan Salat Duha dan Arnol mempersilahkan bahkan menyediakan tempatnya. Meskipun keduanya berbeda keyakinan namun mereka punya tujuan yang sama yaitu menjadi pelajar yang beriman, berperilaku baik dan berprestasi.

Potongan ayat Al-Qur'an yang sesuai dengan diskripsi di atas adalah

A. كَلِمَةٍ سَوَآءٍ
B. ِلَآ إكْرَاهَ فِي الدّيْن
C. وَاللّٰهُ سَمِيْعٌ عَلِيمٌ
D. وَلَا يَتَّخِذَ بَعْضُنَا بَعْضَ

Jawaban: A

8. Perhatikan potongan ayat dan terjemahan berikut!

Pasangan yang tepat antara terjemah dengan ayat pada table tersebut adalah ....

A. 1c, 2a, 3d, dan 4b
B. 1c, 2d, 3a, dan 4b
C. 1c, 2a, 3b, dan 4b
D. 1c, 2d, 3c, dan 4a

Jawaban: A

Baca juga: Kunci Jawaban Soal PAI Kelas 5 SD Halaman 147 Kurikulum Merdeka, Tugas Aktivitas Kelompok Berdiskusi

9. Perhatikan potongan ayat berikut!

لَآ إِكْرَاهَ فِي الدِّيْنِ قَدْ تَبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيَ

Kalimat yang bergaris bawah memiliki arti

Halaman
1234
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved