Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 51-54 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 8

2. Jelaskan pengaruh Politik Etis pada perkembangan sekolah kejuruan!

Jawaban: Pengaruh Politik Etis pada perkembangan sekolah kejuruan yaitu dibangunnya beragam sekolah kejuruan menurut bahasa pengantarnya serta ilmu kejuruan yang diajarkan. Sekolah kejuruan tersebut juga bisa diikuti oleh pribumi, sehingga memberi kesempatan bagi pribumi untuk meraih pendidikan dan memperkaya pengetahuan.

3. Jelaskan mengapa didirikan Prinses Juliana School?

Jawaban: Prinses Juliana School didirikan untuk menjadi tempat menuntut ilmu bagi tenaga ahli konstruksi. Guru sekolah ini didatangkan langsung dari Belanda. Mata pelajaran umum yang diajarkan adalah menulis, membaca, dan melatih tanda tangan, bahasa Belanda, sejarah Belanda dan Hindia Belanda, geografi, dan aritmatika.

4. Jelaskan perbedaan Prinses Juliana School pada zaman Hindia-Belanda, pendudukan Jepang, dan kemerdekan!

Jawaban: Pada zaman Hindia-Belanda, Prinses Juliana School difungsikan untuk menjadi sekolah kejuruan konstruksi. Kemudian, pada zaman pendudukan Jepang, Prinses Juliana School menjadi sekolah teknik menengah yang juga mengajarkan keterampilan militer, tetapi tidak lagi menggunakan bahasa Belanda.
Pascakemerdekaan, Prinses Juliana School menjadi milik pemerintah Indonesia dan berganti menjadi Sekolah Teknik Menengah (STM) I Jetis dengan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar. Saat Agresi Militer Belanda II di Yogyakarta, sekolah ini kembali diduduki oleh tentara Belanda dan berfungsi menjadi markas tentara. Ketika Yogyakarta kembali dikuasai oleh Pemerintah Republik Indonesia pada tahun 1950, gedung sekolah ini difungsikan lagi sebagai sekolah sampai sekarang.

5. Buatlah tulisan sejarah secara singkat tentang sekolah kalian, penjelasan mencakup: kronologi perkembangan atau perubahan sekolah kalian dari waktu ke waktu!

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 78-79, Tahapan Penelitian Sejarah, Kurikulum Merdeka

Pertanyaan reflektif:

1. Hal baru apa yang telah kalian pelajari dari penugasan ini?

Jawaban: Hal baru yang dapat dipelajari dari penugasan ini, yaitu:

- Dapat mempelajari proses sejarah mengenai pendidikan di Indonesia yang memiliki proses yang panjang.

- Proses pendidikan di Indonesia dilaksanakan secara bertahap, yang dimulai dari berdirinya sekolah guru. Karena untuk menyelenggarakan pendidikan juga membutuhkan guru yang banyak.

- Sekolah kejuaran dibedakan berdasarkan bahasa pengantarnya, seperti Ambachts Leergang (menggunakan bahasa daerah), atau Ambachts school (menggunakan bahasa Belanda).

- Selain itu sekolah kejuruan didirikan berdasarkan jenis kejuruan ataupun keterampilan yang diajarkan, seperti pendidikan menengah kejuruan (Vakonderwijs), sekolah kejuruan guru (Kweekschool), sekolah pertukangan dan sekolah dagang.

- Berdirinya sekolah kejuruan dilaksanakan di beberapa daerah seperti di Batavia, Yogyakarta, dan Surabaya.