Kunci Jawaban Soal IPS Kelas 8 SMP Halaman 60-62 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Evaluasi

SRIPOKU.COM - Simak penjelasan kunci jawaban soal Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 8 SMP halaman 60-62 semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Evaluasi berikut ini.

Pada buku IPS kelas 8 SMP halaman 60-62 semester 1 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk mengerjakan Tugas Evaluasi.

Siswa dapat melihat kunci jawaban soal IPS kelas 8 SMP halaman 60-62 semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Evaluasi di artikel ini sebagai panduan dalam mengerjakan tugas.

Terdapat soal pilihan ganda dan esai di halaman 60-62 yang siswa harus jawab.

Dirangkum dari YouTube Seribu Satu Ide, berikut ini merupakan kunci jawaban soal IPS kelas 8 SMP halaman 60-62 semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Evaluasi.

Evaluasi

A. PILIHAN GANDA

1. Indonesia memiliki banyak gunungapi aktif. Jalur pegunungan di Indonesia membentang dari ujung utara Sumatra memanjang melalui pantai barat Sumatra, melewati Pulau Jawa, Nusa Tenggara, Banda, Sulawesi, dan Halmahera. Jumlah gunung aktif di Indonesia sebanyak 127 gunungapi aktif. Dampak tersebut merupakan dampak dari adanya ...

a. Letak astronomis.

b. Letak geografis.

c. Letak geologis.

d. Letak absolut.

Jawaban : c

2. (1) Indonesia

(2) Filipina

(3) Jepang

(4) Korea Selatan

(5) Inggris

(6) Perancis

Negara yang memiliki iklim sub tropis ialah ...

a. (1) dan (3).

b. (5) dan (6).

c. (2) dan (4).

d. (3) dan (4).

Jawaban : d

Baca juga: Soal Ulangan IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban, Bab 2 Bagian D Sistem Ekskresi

3. Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan lindung dan hutan konservasi. Berikut merupakan fungsi hutan dalam kegiatan produksi adalah ...

a. Hutan melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup.

b. Hutan melakukan perlindungan terhadap sistem penyangga kehidupan, pengawetan beragam jenis tumbuhan dan satwa.

c. Hutan menghasilkan bahan baku untuk pembuatan produk dan jasa.

d. Hutan mencegah terjadinya banjir, erosi dan mempertahankan kesuburan tanah untuk tanaman yang ada di dalamnya.

Jawaban : c

4. Perhatikan pernyataan berikut

(1) Luas wilayah

(2) Suhu dan kelembaban udara

(3) Posisi strategis

(4) Jumlah penduduk

(5) Isolasi kepulauan oleh lautan

Faktor geografis yang memengaruhi keragaman budaya adalah ....

a. (1), (2), dan (3).

b. (1), (2), dan (4).

c. (1), (3), dan (5).

d. (2), (4), dan (5).

Jawaban : d

Baca juga: Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban, Bab 2

5. Pengaruh Hindu di Indonesia melalui jalan damai yang dilakukan pedagang dari India melalui jalur laut. Perdagangan pada masa itu sedang berkembang karena jalur sutra yang menghubungkan India-Cina melalui jalur laut dan melalui wilayah Nusantara adalah pernyataan dari teori ....

a. Teori waisya.

b. Teori brahmana.

c. Teori ksatria.

d. Teori arus balik.

Jawaban : a

B. ESAI

1. Bagaimana pengaruh iklim terhadap keragaman sosial budaya di Indonesia?

Jawaban:

Indonesia diwarnai oleh iklim yang amat beragam. Dalam sebuah ruang wilayah yang sempit, perbedaan ketinggian tempat dapat menghasilkan perbedaan suhu yang signifikan. Perbedaan antara satu wilayah dengan wilayah lain inilah menyebabkan perbedaan pola perilaku yang berbeda, mulai dari bahasa hingga ke sistem mata pencarian hidup dan sistem ekonomi.

Contoh:

- Keragaman regional dapat dilihat pada masyarakat pesisir Pantai Utara Jawa, dibandingkan dengan masyarakat yang tinggal di wilayah pegunungan di pulau yang sama, Jawa.

Indonesia bagian barat memang di dominasi oleh bioma Hutan Hujan Tropis, namun pulau Jawa secara mikro iklim dapat dibagi menjadi menjadi dua region.

1. Region Jawa bagian Barat masih merupakan Bioma Hutan hujan tropis,

2. Region Jawa bagian Timur sudah dipengaruhi oleh Bioma Hutan Musim Tropis atau hutan gugur tropis, zona ini sampai ke Pulau Bali.

- Suhu yang dingin akan selaras dengan pakaian tradisional berlengan panjang. Pengaruh iklim juga akan menyebabkan mata pencaharian yang berbeda. Contoh:

- Tinggal di pesisir akan menyebabkan mata pencarian sebagai nelayan.

- Sistem pertanian di dataran rendah dan dataran tinggi juga akan berbeda, karena suhu yang berbeda.

Adaptasi bentuk rumah tradisional juga dimiliki oleh berbagai kebudayaan di Indonesia yang disesuaikan dengan latar belakang kearifan lokal dan kondisi sekitar, seperti bentuk rumah Joglo, Panggung dan masih banyak lainnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal PAI Kelas 8 SMP Halaman 76-79 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Bab 3 Rajin Berlatih

2. Bagaimana hubungan proses geografis dengan kedatangan bangsa-bangsa asing di Indonesia?

Jawaban:

Kedatangan bangsa-bangsa asing ke Indonesia disebabkan karena adanya proses geografis yang berupa angin muson untuk berlayar ke timur dari India ke Cina. Selain itu, terdapatnya selat malaka yang digunakan sebagai tempat transit kapal-kapal untuk mengirimkan komoditas dari India ke Cina yang disebut sebagai jalur sutra karena komoditas yang diperjualbelikan berupa kain sutra, wewangian, dan rempah-rempah. Peralihan rute perdagangan dari jalur darat menuju jalur laut ini juga membawa keuntungan bagi masyarakat di Indonesia. Masyarakat di Indonesia juga ternyata ikut aktif dalam perdagangan tersebut sehingga terjadilah kontak hubungan di antara keduanya (Indonesia- India dan Indonesia-Cina).

3. Potensi sumber daya alam yang dimanfaatkan secara terus menerus mengakibatkan perubahan bagi kelangsungan alam. Salah satu dampak perubahan alam yang terjadi adalah menurunnya daya dukung lingkungan terhadap kehidupan manusia. Jelaskan faktor yang menyebabkan perubahan potensi sumber daya alam!

Jawaban:

Populasi manusia yang semakin bertambah membuat konsumsi semakin bertambah. Hal ini mempengaruhi tingkat eksploitasi terhadap sumber daya alam yang juga mengalami peningkatan dalam rangka memenuhi kebutuhan hidup. Eksploitasi sumber daya alam yang berlebih serta mengabaikan pelestarian lingkungan dapat menyebabkan pencemaran dan kerusakan lingkungan. Dampaknya terjadi perubahan potensi sumber daya alam yang semakin mengalami penurunan. Oleh karena itu, dalam kegiatan pemanfaatan lingkungan harus memperhatikan kelestarian lingkungan agar dampak negatif dapat diminimalisir dan potensi sumber daya alam tetap lestari.

4. Bagaimana pendapat kalian tentang teman yang berbuat curang ketika ujian sekolah dan apa yang akan kalian lakukan? Apakah perilaku tersebut telah melanggar norma? Jelaskan!

Jawaban:

Menurut saya ketika ada teman yang berbuat curang saat ujian sekolah dapat diberikan nasehat pada saat ujian sekolah selesai. Namun, jika teman tersebut terus-menerus melakukan kecurangan setelah diberikan nasehat ada baiknya dapat diberikan sanksi oleh guru.

5. Terdapat teori masuknya agama Hindu-Buddha ke Indonesia. Teori apa yang paling kuat menurut pendapatmu? Jelaskan alasan dan bukti-buktinya!

Jawaban:

Teori yang paling kuat adalah teori Brahmana, karena dalam teori brahmana menunjukkan bahwa para brahmana yang memahami dengan benar kitab Weda dan bertanggung jawab untuk menyebarkan agama Hindu.

Buktinya dalam kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia yang menjadi raja adalah mereka yang mempunyai kasta paling tinggi dan mampu menyebarkan agama Hindu- Buddha.