Kunci Jawaban Soal IPS Kelas 9 SMP/MTs Halaman 26-27 Semester 1 Kurikulum 2013, Aktivitas Kelompok

SRIPOKU.COM - Berikut ini pembahasan kunci jawaban soal Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 SMP/MTs halaman 26-27 semester 1 Kurikulum 2013 (K13).

Kunci jawaban soal IPS kelas 9 SMP/MTs halaman 26-27 semester 1 Kurikulum 2013, Aktivitas Kelompok ini membahas bagian Aktivitas Kelompok.

Pada buku IPS kelas 9 SMO/MTs halaman 26-27 semester 1 Kurikulum 2013, siswa diminta mengerjakan Aktivitas Kelompok yang berisi 2 pertanyaan.

Siswa dapat melihat kunci jawaban soal IPS kelas 9 SMP/MTs halaman 26-27 pada artikel ini sebagai referensi atau panduan siswa belajar di rumah.

Simak dan pahami dengan baik kunci jawaban soal IPS kelas 9 SMP/MTs halaman 26-27 semester 1 Kurikulum 2013 agar tidak terjadi kesalahan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 60 Semester 1 Kurikulum 2013, Apa yang Perlu Kamu Diskusikan?

Melansir dari laman Basbahanajar Youtube Channel, berikut selengkapnya pembahasan kunci jawaban soal IPS kelas 9 SMP/MTs halaman 26-27 semester 1 Kurikulum 2013.

Aktivitas Kelompok

1. Perhatikan peta negara Jepang! Gambarkanlah keadaan fisik negara Jepang berdasarkan ketampakan yang ada peta tersebut. Warna hijau pada peta menggambarkan dataran rendah, sedangkan warna coklat menggambarkan dataran tinggi dan pegunungan. Semakin coklat warnanya, semakin besar ketinggiannya.

Jawaban:

Jepang adalah negara kepulauan dengan 4 pulau terbesar yaitu Honshu, Hokkaido, Kyushu dan Shikoku.Kondisi kepulauan Jepang ditandai dengan pegunungan dan banyaknya gunung berapi.

Cunung tertinggi yang terdapat di Jepang adalah Gunung Fuji dengan ketinggian 3776 meter. Bentuk geografi Jepang yang bergunung-gunung membuat banyaknya air terjun dan sungai curam di Jepang.

Bentuk geografi Jepang yang berupa kepulauan membuatnya memiliki potensi perikanan yang besar. Potensi ini ditambah dengan lokasi Jepang sebagai pertemuan antara arus dingin Oyashio dari Kutub Utara, dan arus panas Kuroshio dari Samudera

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Paket PKN Kelas 9 Semester 1, Tugas Kelompok 1.1 Halaman 8, Kurikulum 2013

2. Berdasarkan kondisi fisiknya, Jepang memiliki keterbatasan untuk memenuhi kebutuhan hidup penduduknya. Lakukan analisis untuk menjawab pertanyaan berikut ini.

a. Komoditas apakah yang dapat dikembangkan di Jepang dengan memperhatikan kondisi fisik wilayahnya?

Jawaban: