Kunci Jawaban
Latihan Soal HOTS Materi Teks Narasi Bahasa Indonesia Kelas 5 SD
Berikut ini disajikan 10 latihan soal HOTS Bahasa Indonesia kelas 5 SD materi Teks Narasi lengkap dengan kunci jawaban.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Ringkasan Berita:
- Materi teks narasi membantu siswa kelas 5 SD mengasah kemampuan literasi melalui analisis alur, karakter, dan pesan moral dalam cerita
- Soal HOTS dirancang untuk mendorong siswa berpikir kritis, memahami struktur narasi, serta membedakan sudut pandang dan unsur imajinatif
- Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya membaca, tetapi juga mampu mengevaluasi dan menyusun teks narasi secara logis dan kreatif
SRIPOKU.COM - Mengasah kemampuan literasi melalui teks narasi bukan hanya tentang membaca cerita, tetapi juga tentang bagaimana siswa mampu membedah alur, karakter, dan pesan moral yang tersembunyi di dalamnya.
Penyajian soal berbasis HOTS pada materi teks narasi bertujuan untuk melatih siswa kelas 5 SD agar tidak sekadar menjadi pembaca pasif, melainkan menjadi pemikir kritis yang mampu menganalisis setiap peristiwa.
Berikut ini adalah kumpulan instrumen evaluasi teks narasi yang dirancang khusus untuk menguji daya imajinasi serta logika berpikir analitis siswa sesuai dengan kurikulum terbaru.
Baca juga: 10 Soal HOTS Materi Ide Pokok dan Informasi Penting Bahasa Indonesia Kelas 5 SD
1. Bacalah kutipan cerita berikut!
"Dahulu kala, hiduplah seorang petani tua yang sangat rajin. Setiap hari ia bekerja di sawah tanpa mengeluh. Namun, suatu malam ia bermimpi bertemu seorang kakek yang memberinya sebutir benih ajaib."
Unsur yang paling menonjol yang menandakan bahwa kutipan di atas merupakan bagian dari awal teks narasi adalah...
A. Adanya penyelesaian masalah yang dialami tokoh.
B. Pengenalan tokoh, latar waktu, dan situasi awal cerita.
C. Terjadinya konflik antara petani dan kakek dalam mimpi.
D. Penggunaan bahasa ilmiah untuk menjelaskan cara bertani.
Kunci Jawaban: B
2. Perhatikan paragraf berikut!
"Bunga melati di taman itu tampak layu. Sinta merasa bersalah karena lupa menyiramnya selama tiga hari. Ia segera mengambil gayung dan memberikan air secukupnya sambil berbisik minta maaf."
Watak tokoh Sinta dalam kutipan narasi tersebut dapat disimpulkan sebagai seseorang yang...
A. Pelupa dan tidak peduli pada lingkungan.
B. Bertanggung jawab dan menyayangi makhluk hidup.
C. Pemalas namun suka berbicara sendiri.
D. Pemberani karena berani mengakui kesalahan di depan umum.
Kunci Jawaban: B
3. "Tiba-tiba, langit menjadi gelap gulita. Angin kencang mulai merobohkan pepohonan di sekitar gubuk kakek."
Dalam sebuah teks narasi, kutipan tersebut paling tepat ditempatkan pada bagian...
A. Orientasi (pengenalan).
B. Komplikasi (munculnya masalah).
C. Resolusi (penyelesaian).
D. Koda (pesan moral).
Kunci Jawaban: B
4. Jika seorang penulis ingin mengubah sudut pandang cerita dari 'Orang Ketiga' (menggunakan nama tokoh) menjadi 'Orang Pertama', maka kata ganti yang harus digunakan adalah...
A. Dia atau Mereka.
B. Kamu atau Kalian.
C. Aku atau Saya.
D. Beliau atau Ia.
Kunci Jawaban: C
5. Bacalah percakapan berikut!
"Mengapa kamu bersedih, Kelinci?" tanya Burung Pipit. "Aku kehilangan wortel yang sudah kupetik tadi pagi," jawab Kelinci sambil terisak.
Amanat yang mungkin ingin disampaikan jika cerita berlanjut dengan Burung Pipit membantu mencari wortel adalah...
A. Kita tidak boleh ceroboh saat membawa makanan.
B. Pentingnya sikap saling membantu antarsesama yang kesulitan.
C. Jangan mudah percaya pada hewan yang bertubuh kecil.
D. Kelinci harus belajar untuk lebih waspada terhadap pencuri.
Kunci Jawaban: B
6. Apa perbedaan utama antara teks narasi fiksi (seperti dongeng) dan teks narasi sejarah?
A. Teks fiksi menggunakan alur, sedangkan sejarah tidak.
B. Teks fiksi berdasarkan imajinasi, sedangkan sejarah berdasarkan fakta masa lalu.
C. Sejarah selalu berakhir bahagia, sedangkan fiksi selalu berakhir sedih.
D. Fiksi tidak memiliki tokoh, sedangkan sejarah memiliki tokoh nyata.
Kunci Jawaban: B
7. Perhatikan kalimat acak berikut!
(1) Akhirnya, kura-kura memenangkan perlombaan tersebut.
(2) Kelinci merasa sangat sombong karena bisa berlari cepat.
(3) Di tengah jalan, Kelinci tertidur karena meremehkan lawannya.
(4) Kura-kura terus berjalan dengan sabar hingga garis finis.
Urutan yang benar agar membentuk teks narasi yang padu adalah...
A. 2-1-3-4
B. 2-3-4-1
C. 4-3-2-1
D. 3-2-4-1
Kunci Jawaban: B
8. Dalam sebuah cerita narasi, bagian 'Resolusi' berfungsi untuk...
A. Memulai permasalahan yang seru.
B. Memperkenalkan nama-nama tokoh dalam cerita.
C. Memberikan jalan keluar atau solusi atas masalah yang terjadi.
D. Menjelaskan latar belakang tempat kejadian secara detail.
Kunci Jawaban: C
9. "Sinar matahari mulai mengintip dari balik bukit, membangunkan penduduk desa yang masih terlelap."
Latar waktu yang digambarkan dalam kutipan narasi di atas adalah...
A. Sore hari menjelang malam.
B. Siang hari yang terik.
C. Pagi hari saat matahari terbit.
D. Tengah malam yang sunyi.
Kunci Jawaban: C
10. Mengapa bagian 'Koda' dalam teks narasi bersifat opsional (boleh ada atau tidak)?
A. Karena koda adalah bagian yang paling membosankan bagi pembaca.
B. Karena pesan moral terkadang sudah tersirat di dalam jalan cerita.
C. Karena teks narasi tidak selalu harus memiliki tujuan yang baik.
D. Karena koda hanya digunakan untuk cerita yang sangat panjang.
Kunci Jawaban: B
| 20 Soal PAT/SAT/UAS Pendidikan Pancasila Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 198-199 Kurikulum Merdeka, Soal Kegiatan 2 |
|
|---|
| Contoh Soal AKM Literasi Membaca Jenjang SMA/MA/SMK Level 6 untuk Kelas 11 SMA |
|
|---|
| Contoh Soal Esai BAB 6 Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Cinta Indonesia |
|
|---|
| 30 Contoh Soal AKM Literasi Membaca Kelas 5 SD Tahun 2026, Dilengkapi Kunci Jawaban dan Pembahasan |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Soal-HOTS-Materi-Teks-Narasi-Bahasa-Indonesia-Kelas-5-SD.jpg)