Ringkasan Materi

Ringkasan Materi Historiografi, Materi PSAJ Sejarah Kelas 12 SMA, Dilengkapi Soal HOTS

Berikut ini disajikan ringkasan materi Historiografi untuk materi PSAJ Sejarah kelas 12 SMA beserta latihan soal berbasis HOTS.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Ilustrasi/AI
ILUSTRASI RINGKASAN MATERI - Ringkasan Materi Historiografi, Materi PSAJ Sejarah Kelas 12 SMA, Dilengkapi Soal HOTS. 
Ringkasan Berita:
  • Historiografi adalah tahap akhir dalam penelitian sejarah yang menyusun narasi berdasarkan sumber, kritik, dan interpretasi
  • Terdapat tiga jenis utama: tradisional (berbasis mitos dan kekuasaan raja), kolonial (berorientasi pada kepentingan penjajah), dan modern (Indonesiasentris, multidimensional, dan ilmiah)
  • Fungsinya mencakup pengungkapan asal-usul peristiwa (genetis), pembelajaran moral (didaktis), dan kepentingan politik atau nasionalisme (pragmatis)

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan ringkasan materi Historiografi.

Materi ini merupakan salah satu materi yang ada pada Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) untuk mata pelajaran Sejarah kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka.

Selain ringkasan materi Historiografi, artikel ini juga menyediakan latihan soal berbasis HOTS untuk dipelajari oleh siswa.

Baca juga: Ringkasan Materi Kerajaan Tarumanegara, Materi PSAJ Sejarah Kelas 12 SMA, Dilengkapi Soal HOTS

Ringkasan Materi: Historiografi Sejarah

1. Definisi

Historiografi berasal dari bahasa Yunani, historia (penyelidikan) dan graphein (penulisan). 

Ini adalah tahap terakhir dalam metode penelitian sejarah setelah heuristik (pengumpulan sumber), verifikasi (kritik), dan interpretasi (penafsiran).

2. Jenis-Jenis Historiografi

- Historiografi Tradisional (Masa Kerajaan):

a. Ciri: Regiosentris (kedaerahan), Istanasentris (berpusat pada raja), dan berorientasi pada legitimasi kekuasaan.

b. Sifat: Mengandung unsur mitos, legenda, dan magis religius untuk mengkultuskan raja.

c. Contoh: Babad Tanah Jawi, Hikayat Raja-Raja Pasai.

- Historiografi Kolonial (Masa Penjajahan):

a. Ciri: Neerlandsentris atau Eropasentris. Ditulis oleh orang Belanda dari sudut pandang kepentingan penjajah.

b. Sifat: Merendahkan perjuangan lokal (misal: menyebut pahlawan sebagai pemberontak) dan memfokuskan pada aktivitas gubernur jenderal atau VOC.

c. Contoh: Geschiedenis van Nederlandsch Indië.

- Historiografi Modern (Pasca Kemerdekaan - Sekarang):

a. Ciri: Indonesiasentris. Menggunakan pendekatan multidimensional (melihat dari sisi sosial, ekonomi, politik).

b. Sifat: Kritis, objektif, menggunakan metode ilmiah, dan menempatkan rakyat Indonesia sebagai aktor utama sejarah.

c. Contoh: Sejarah Nasional Indonesia (Sartono Kartodirdjo).

3. Fungsi Historiografi

- Genetis: Mengungkap asal-usul suatu peristiwa.

- Didaktis: Memberikan pelajaran moral atau hikmah bagi pembaca.

- Pragmatis: Digunakan untuk kepentingan tertentu, seperti legitimasi politik atau membangkitkan nasionalisme.

Latihan Soal HOTS

1. Historiografi tradisional sering kali mencampurkan fakta sejarah dengan unsur mitos atau legenda. Tujuan utama dari penulisan pola tersebut pada masa kerajaan adalah... 

A. Menghibur rakyat agar tidak bosan membaca sejarah 

B. Menutupi kekurangan sumber sejarah yang ditemukan 

C. Memberikan legitimasi dan memperkuat otoritas kekuasaan raja 

D. Menyamakan posisi raja Indonesia dengan raja-raja di Eropa 

E. Sebagai metode dakwah agama secara terselubung

Jawaban : C. Memberikan legitimasi dan memperkuat otoritas kekuasaan raja 

2. Perhatikan pernyataan berikut: 
"Pemberontakan Diponegoro (1825-1830) menyebabkan kas negara Belanda terkuras habis." 

Pernyataan tersebut merupakan contoh sudut pandang historiografi... 

A. Tradisional 

B. Kolonial 

C. Modern 

D. Nasional 

E. Lokal

Jawaban : B. Kolonial 

3. Perbedaan mendasar antara historiografi kolonial dengan historiografi nasional terletak pada... 

A. Metode penelitian yang digunakan oleh sejarawan 

B. Kurun waktu atau periodisasi peristiwa yang dibahas 

C. Penggunaan bahasa dalam penulisan naskah asli 

D. Interpretasi atau sudut pandang dalam memandang suatu peristiwa 

E. Jumlah sumber primer yang digunakan dalam penulisan

Jawaban : D. Interpretasi atau sudut pandang dalam memandang suatu peristiwa 

4. Munculnya historiografi modern Indonesia ditandai dengan diselenggarakannya Seminar Sejarah Nasional I tahun 1957 di Yogyakarta. Fokus utama perubahan yang diinginkan adalah... 

A. Mengubah bahasa penulisan dari bahasa Belanda ke bahasa Indonesia 

B. Mengganti pendekatan Eropasentris menjadi Indonesiasentris 

C. Menghilangkan unsur mitos dalam babad dan hikayat 

D. Menuliskan sejarah hanya berdasarkan ingatan para pelaku sejarah 

E. Mempersempit kajian sejarah hanya pada lingkup politik saja

Jawaban : B. Mengganti pendekatan Eropasentris menjadi Indonesiasentris 

5. Sartono Kartodirdjo dianggap sebagai pelopor historiografi modern karena ia memperkenalkan pendekatan multidimensional. Maksud dari pendekatan ini adalah... 

A. Menulis sejarah dari berbagai dimensi waktu (masa lalu, kini, nanti) 

B. Menulis sejarah dengan menggabungkan ilmu-ilmu sosial lain (sosiologi, antropologi, ekonomi) 

C. Menggunakan sumber sejarah dari berbagai negara di luar Indonesia 

D. Melibatkan banyak sejarawan dalam menulis satu buku sejarah 

E. Fokus pada dimensi spiritual dan gaib dalam peristiwa sejarah

Jawaban : B. Menulis sejarah dengan menggabungkan ilmu-ilmu sosial lain (sosiologi, antropologi, ekonomi) 

6. Dalam historiografi tradisional, seorang raja sering digambarkan memiliki kekuatan sakti dan hubungan dengan dewa. Hal ini menunjukkan bahwa historiografi tradisional memiliki sifat... 

A. Objektif 

B. Religio-magis 

C. Saintifik 

D. Sekuler 

E. Multidimensional

Jawaban : B. Religio-magis 

7. Historiografi kolonial cenderung mengabaikan peran rakyat jelata dan lebih banyak membahas peran Gubernur Jenderal. Kelemahan utama dari jenis historiografi ini bagi bangsa Indonesia adalah... 

A. Bahasanya sulit dipahami oleh masyarakat awam 

B. Kurangnya data mengenai perkembangan ekonomi VOC 

C. Terabaikannya eksistensi dan peran bangsa Indonesia dalam sejarahnya sendiri 

D. Terlalu banyak mencantumkan peta wilayah kekuasaan Belanda 

E. Fakta yang disajikan sepenuhnya adalah kebohongan atau fiktif

Jawaban : C. Terabaikannya eksistensi dan peran bangsa Indonesia dalam sejarahnya sendiri 

8. Seorang sejarawan sedang menulis tentang sejarah buruh perkebunan di Deli masa kolonial. Ia menggunakan data upah, kondisi sosial, dan kebijakan politik Belanda. Karya ini termasuk dalam historiografi... 

A. Tradisional karena membahas masa lalu 

B. Kolonial karena membahas masa penjajahan 

C. Modern karena menggunakan pendekatan ilmu sosial dan bersifat kritis 

D. Tradisional karena membahas wilayah kedaerahan 

E. Mitos karena buruh tidak mungkin masuk dalam catatan sejarah

Jawaban : C. Modern karena menggunakan pendekatan ilmu sosial dan bersifat kritis 

9. Fungsi historiografi sebagai sarana untuk mewariskan nilai-nilai kepahlawanan dan rasa cinta tanah air kepada generasi penerus disebut fungsi... 

A. Genetis 

B. Pragmatis 

C. Didaktis 

D. Konstruktif 

E. Administratif

Jawaban : C. Didaktis 

10. Tahap historiografi merupakan tahap tersulit dalam penelitian sejarah karena... 

A. Sejarawan harus mencari sumber ke luar negeri 

B. Membutuhkan biaya besar untuk mencetak buku 

C. Sejarawan harus mampu menyusun fakta menjadi narasi yang sistematis dan bermakna 

D. Harus mendapatkan izin dari pemerintah sebelum dipublikasikan 

E. Sulit membedakan antara sumber primer dan sumber sekunder

Jawaban : C. Sejarawan harus mampu menyusun fakta menjadi narasi yang sistematis dan bermakna 

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
Komentar

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved