Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Hal 112 Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 SD halaman 112 Kurikulum Merdeka edisi revisi, melansir dari buku.kemdikbud.go.id.

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Hal 105 Kurikulum Merdeka

2. Carilah informasi yang dapat menjawab kata-kata tanya tersebut terkait sejarah uang. Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dapat kalian jadikan contoh untuk memandu dalam mencari informasi. 

a. Kapankah manusia mulai mengenal konsep uang?

b. Bagaimanakah bentuk uang pada masa itu?

c. Mengapa manusia menciptakan uang?

d. Bagaimana cara manusia memenuhi kebutuhan saat belum ada konsep uang?

Jawaban:

a. Sebelum mengenal uang manusia terlebih dahulu melakukan barter atau pertukaran antara barang dengan barang, jasa dengan jasa, atau bahkan sebaliknya. Sistem barter memiliki kendala karena sulit menentukan kadar atau standar nilai tukar, sulit dalam bertransaksi, alat tukar sulit dipecah, alat tukar sulit untuk dibawa-bawa, dan sulit menyimpan barang. Oleh karena itu mulai muncul konsep uang sebagai alat tukar.

b. Bentuk uang pada masa itu diawali dengan bentuk uang logam. Logam dipilih sebagai alat tukar sistem transaksi sebab memiliki nilai yang tinggi, tahan lama, tidak mudah rusak, mudah dipecah tanpa mengurangi nilai, dan mudah dibawa. Logam yang biasa dipakai dalam transaksi pada masa ini adalah emas dan perak. Logam yang berupa emas dan perak membutuhkan tempat untuk menyimpannya sehingga uang diubah dalam bentuk kertas.

c. Manusia menciptakan uang sebagai alat transaksi yang dapat diterima oleh semua pihak. Dengan menggunakan uang transaksi lebih mudah untuk dilakukan. Selain itu uang lebih mudah untuk dibawa kemanapun dan mudah disimpan.

d. Cara manusia memenuhi kebutuhan saat belum ada konsep uang yaitu dengan menggunakan sistem barter. Misalkan A membutuhkan pakaian dan memiliki beras. Sedangkan B memiliki beras membutuhkan pakaian maka mereka dapat melakukan barter atau pertukaran barang. A mendapatkan pakaian sedangkan B mendapatkan beras.

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Hal 109 Kurikulum Merdeka

3. Buatlah rangkuman dari informasi yang kalian baca. Membuat rangkuman berarti menuliskan hal-hal penting dari informasi tersebut. Perhatikan bagan di bawah ini untuk membantu kalian dalam membuat rangkuman! 

Jawaban:

Sebelum mengenal uang manusia terlebih dahulu melakukan barter atau pertukaran antara barang dengan barang, jasa dengan jasa, atau bahkan sebaliknya. Sistem barter memiliki kendala karena sulit menentukan kadar atau standar nilai tukar, sulit dalam bertransaksi, alat tukar sulit dipecah, alat tukar sulit untuk dibawa-bawa, dan sulit menyimpan barang. Oleh karena itu mulai muncul konsep uang sebagai alat tukar.

Manusia menciptakan uang sebagai alat transaksi yang dapat diterima oleh semua pihak. Dengan menggunakan uang transaksi lebih mudah untuk dilakukan. Selain itu uang lebih mudah untuk dibawa kemanapun dan mudah disimpan. Bentuk uang pada masa itu diawali dengan bentuk uang logam. Logam dipilih sebagai alat tukar sistem transaksi sebab memiliki nilai yang tinggi, tahan lama, tidak mudah rusak, mudah dipecah tanpa mengurangi nilai, dan mudah dibawa. Logam yang biasa dipakai dalam transaksi pada masa ini adalah emas dan perak. Logam yang berupa emas dan perak membutuhkan tempat untuk menyimpannya sehingga uang diubah dalam bentuk kertas.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.