Soal dan Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Halaman 79 Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Berikut ini pembahasan soal dan kunci jawaban Antropologi kelas 11 SMA halaman 79 Kurikulum Merdeka, melansir dari buku.kemdikbud.go.id.

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Halaman 77 Kurikulum Merdeka

Soal Tes Formatif

B. Soal Esai

1. Apa yang dimaksud dengan ilmu antropologi dan bagaimana hubungannya dengan ilmu-ilmu yang lain?

2. Mengapa antropologi penting dipelajari khususnya di Indonesia?

3. Jelaskan perbedaan fase-fase perkembangan antropologi sebagai ilmu?

4. Bagaimana hubungan antara relativisme budaya dan penerapan antropologi pada masyarakat majemuk?

5. Berikan dua contoh mengenai manfaat belajar antropologi bagi kalian!

Jawaban:

1. Ilmu antropologi secara etimologi adalah ilmu yang memiliki metode-metode dalam mempelajari, menjelaskan atau menerangkan gejala yang terjadi terhadap suatu manusia tentang sifat mereka yang membedakan dengan makhluk lain (berakal budi). Secara umum antropologi adalah ilmu pengetahuan yang mencoba menelaah perilaku manusia dan menempatkan manusia secara unik dalam sebuah lingkungan hidup yang bermartabat. Ilmu antropologi serta sub-sub ilmunya juga mempunyai hubungan dengan ilmuilmu lain. Hubungan itu biasanya bersifat timbal-balik. Antropologi memerlukan bantuan ilmu-ilmu lain dan sebaliknya ilmu-ilmu lain juga memerlukan perspektif antropologi.

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Halaman 40 Kurikulum Merdeka

2. Indonesia adalah negara yang majemuk, terdiri dari berbagai suku bangsa, agama, ras dan golongan. Komposisi masyarakat yang beragam menjadikan Indonesia rawan terjadinya konflik sosial budaya. Hadirnya ilmu antropologi menjadi penting, karena memberikan wawasan dan pengetahuan mengenai cara hidup masyarakat yang berbeda beda. Dengan mempelajari antropologi diharapkan kehidupan masyarakat dapat menjadi harmoni.

3. Fase- fase perkembangan antropologi sebagai berikut.

• Fase Pertama (sebelum abad ke-18) : Pada fase pertama kelahiran antropologi sebagai sebuah ilmu tidak langsung dirumuskan menjadi satu disiplin keilmuan sendiri. Sejarah kelahiran antropologi tidak terlepas dari keberadaan catatan-catatan etnografi dari bangsa-bangsa Eropa dimulai sejak era "merkantilisme" pada abad ke-14.
• Fase Kedua (Pertengahan Abad ke-19) : Pada tahap ini antropologi sudah mulai ke ranah akademik. Sudah banyak bermunculan jurusan-jurusan antropologi di sejumlah universitas di dunia.
• Fase Ketiga (Permulaan Abad ke-20) : Pada fase ini justru sangat menarik, di mana antropologi dijadikan ilmu yang sangat praktis yang digunakan oleh para kaum penjajah dari Eropa untuk memantapkan kekuasaanya di daerah-daerah jajahannya di luar Eropa.
• Fase Keempat (Sesudah tahun 1930) : Pada fase ini ilmu antropologi berkembang sangat pesat, baik mengenai bertambahnya bahan pengetahuan yang lebih teliti maupun bertambahnya metode-metode ilmiah.
• Fase Kelima (Antropologi Masa Kini) : Pada fase ini cara pandang analisis teori dalam antropologi semakin beragam menurut perkembangan zaman.

4. Relativisme berkontribusi pada pemahaman akan keunikan pada setiap budaya masyarakat sehingga akan melahirkan sikap dan pandangan bahwa tidak ada kebudayaan yang paling baik atau buruk, inferior dan superior. Pandangan ini penting untuk diterapkan pada masyarakat yang majemuk sehingga tercipta sikap saling menghargai dan menghormati. Dalam konteks Indonesia dengan masyarakat yang beragam, relativisme budaya merupakan salah satu cara terbaik menuju sikap arif dan bijaksana dalam melihat perbedaan-perbedaan budaya.

5. Manfaat belajar antropologi bagi saya, yaitu.

Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis
Meningkatkan Pemahaman tentang Keragaman Budaya:

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.