Contoh Modul Ajar Deep Learning Kimia di Kelas 11 SMA Bab I Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan referensi Modul Ajar Deep Learning IPA Kimia di Kelas 11 SMA yang merupakan kurikulum terbaru.

Berdasarkan buku teks pelajaran IPA Kimia di Kelas 11 Semester 1 dan Semester 2 Kurikulum Merdeka terdapat 7 Bab materi yang nantinya akan di pelajari, diantaranya yaitu sebagai berikut:

Modul ajar Deep Learning IPA Kimia kelas 11 SMA Materi Bab I Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur ini dapat menjadi contoh modul ajar bagi para guru.

Untuk itu, simak contoh IPA Kimia kelas 11 SMA yang akan Sripoku.com jabarkan.

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Pelajaran IPA Kimia Kelas 12 SMA BAB 4 Makromolekul Organik, Unduh Disini

MODUL AJAR DEEP LEARNING

MATA PELAJARAN : IPA (KIMIA)

BAB 1: STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR

A.    IDENTITAS MODUL

Nama Sekolah    :    .....................................................................................
Nama Penyusun    :    .....................................................................................
Mata Pelajaran    :    IPA (Kimia)
Kelas / Fase /Semester    :     XI/ F / Ganjil
Alokasi Waktu     :    12 x 45 menit (6 Pertemuan)
Tahun Pelajaran    :    20.. / 20..

B.    IDENTIFIKASI KESIAPAN PESERTA DIDIK

Peserta didik kelas XI umumnya telah memiliki pengetahuan dasar tentang atom dan unsur dari jenjang SMP atau kelas X, seperti konsep atom sebagai bagian terkecil dari materi, unsur-unsur sederhana, dan mungkin sedikit tentang susunan atom (inti dan elektron). Mereka terbiasa dengan perhitungan dasar dan klasifikasi sederhana. Keterampilan yang dimiliki cenderung pada mengidentifikasi dan membedakan. Pemahaman mereka tentang bagaimana struktur atom memengaruhi sifat-sifat unsur dan kaitannya dengan sistem periodik mungkin masih terbatas dan bersifat hafalan. Mereka mungkin belum terbiasa menghubungkan konsep kimia dengan fenomena sehari-hari secara mendalam.

C.    KARAKTERISTIK MATERI PELAJARAN

Materi "Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur" dalam Bab 1 ini berfokus pada pengembangan pemahaman peserta didik tentang model atom, konfigurasi elektron, bilangan kuantum, serta sejarah dan prinsip dasar sistem periodik unsur, termasuk sifat-sifat keperiodikan unsur.

Pengetahuan Konseptual: Definisi model atom (Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, Mekanika Kuantum), konfigurasi elektron, bilangan kuantum (utama, azimut, magnetik, spin), asas larangan Pauli, kaidah Hund, asas Aufbau, golongan dan periode dalam sistem periodik, sifat-sifat keperiodikan unsur (jari-jari atom, energi ionisasi, afinitas elektron, keelektronegatifan).
Pengetahuan Prosedural: Penentuan konfigurasi elektron, penentuan bilangan kuantum, penentuan letak unsur dalam sistem periodik, penentuan kecenderungan sifat keperiodikan.

Pengetahuan Metakognitif: Memahami alasan di balik perkembangan model atom, menghubungkan konfigurasi elektron dengan letak dan sifat unsur, menganalisis pola dalam sistem periodik.
Relevansi dengan kehidupan nyata peserta didik: Memahami mengapa benda-benda di sekitar memiliki sifat yang berbeda-beda (misalnya, mengapa logam menghantarkan listrik, mengapa beberapa unsur mudah bereaksi). Konsep ini mendasari hampir semua fenomena kimia.