Soal STS Informatika Kelas 7 SMP, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal Kurikulum Mandiri 2025

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kumpulan STS Informatika kelas 7 SMP Kurikulum Mandiri.

Selain contoh soal, STS Informatika kelas 7 SMP pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari siswa.

Materi soal pada artikel ini merujuk pada modul ajar Deep Learning yang mulai diterapkan di satuan pendidikan di Indonesia.

Untuk simak soal yang dilengkapi kunci jawaban STS Informatika kelas 7 SMP Kurikulum Mandiri Tahun 2025.

Baca juga: Latihan Soal STS Prakarya Kelas 7 SMP, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal Kurikulum Mandiri 2025

Baca juga: Soal STS Seni Budaya Kelas 7 SMP, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal Kurikulum Mandiri 2025

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan pengertian berpikir komputasional.

1. Apa yang dimaksud dengan berpikir komputasional?

A. Kemampuan untuk memprogram komputer

B. Kemampuan untuk menguasai bahasa pemrograman

C. Kemampuan memecahkan masalah dengan menerapkan konsep dasar informatika

D. Kemampuan untuk membuat perangkat keras komputer

Jawaban : C. Kemampuan memecahkan masalah dengan menerapkan konsep dasar informatika

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi pengertian dari salah satu metode berpikir komputasional.

2. Metode berpikir komputasional yang fokus pada memecah masalah menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan mudah dikelola disebut...

A. Dekomposisi

B. Abstraksi

C. Pengenalan pola

D. Algoritma

Jawaban : A. Dekomposisi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi salah satu notasi algoritma.

3. Notasi algoritma yang menggunakan simbol-simbol grafis untuk menggambarkan urutan langkah-langkah penyelesaian masalah disebut...

A. Kode deskriptif

B. Pseudocode

C. Flowchart

D. Notasi matematis

Jawaban : C. Flowchart

Indikator soal: Peserta didik mampu memberikan contoh penerapan algoritma dalam kehidupan sehari-hari.

4. Berikut adalah contoh penerapan algoritma dalam kehidupan sehari-hari, kecuali...

A. Petunjuk memasak mi instan

B. Prosedur mencuci tangan

C. Rute perjalanan menuju sekolah

D. Menulis cerpen

Jawaban : D. Menulis cerpen

Indikator soal: Peserta didik mampu menentukan komponen dari salah sa metode berpikir komputasional.

5. Komponen utama yang berfokus pada penyaringan informas yang tidak relevan dan hanya mempertahankan detail penting dalam penyelesaian masalah disebut...

A. Dekomposisi

B. Abstraksi

C. Pengenalan pola

D. Algoritma

Jawaban : B. Abstraksi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi salah satu fungsi dari bagian email.

6. Fungsi dari kolom "Subject" pada email adalah...

A. Menulis isi surat

B. Menulis alamat email penerima

C. Menulis ringkasan atau judul email

D. Menambahkan lampiran file

Jawaban : C. Menulis ringkasan atau judul email

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi salah satu bagian email.

7. Bagian dari email yang berisi alamat email penerima yang dapat dilihat oleh semua penerima lainnya disebut...

Α. Το

B. Cc (Carbon Copy)

C. Bcc (Blind Carbon Copy)

D. Subject

Jawaban : B. Cc (Carbon Copy)

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi salah satu fitur pada email sesuai dengan fungsinya.

8. Fitur pada email yang berfungsi untuk melampirkan file seperti dokumen, gambar, atau video adalah...

A. Reply

B. Forward

C. Attach

D. Draft

Jawaban : C. Attach

Indikator soal: Peserta didik mampu menentukan alasan email tidak sampai ke alamat tujuan.

9. Salah satu alasan mengapa email yang kita kirim tidak sampai ke alamat tujuan adalah...

A. Ukuran file yang dilampirkan terlalu kecil

B. Alamat email penerima salah atau tidak valid

C. Email dikirim pada malam hari

D. Jaringan internet terlalu cepat

Jawaban : B. Alamat email penerima salah atau tidak valid

Indikator soal: Peserta didik mampu memahami syarat penting dalam pembuatan nama email.

10. Syarat penting dalam pembuatan nama email adalah...

A. Harus menggunakan huruf kapital

B. Tidak boleh mengandung angka

C. Harus unik dan belum pernah digunakan oleh orang lain

D. Panjangnya harus kurang dari 5 karakter

Jawaban : C. Harus unik dan belum pernah digunakan oleh orang lain

Indikator soal: Peserta didik mampu menentukan cara membuka Microsoft Word.

11. Langkah yang tepat untuk membuka aplikasi Microsoft Word pada komputer adalah...

A. Klik menu Start, lalu pilih Microsoft Edge

B. Klik dua kali pada ikon Microsoft Word di desktop atau melalui menu Start

C. Klik kanan pada desktop dan pilih New Folder

D. Tekan tombol Power pada keyboard

Jawaban : B. Klik dua kali pada ikon Microsoft Word di desktop atau melalui menu Start

Indikator soal: Peserta didik mampu menentukan cara mengolah file/folder.

12. Untuk memindahkan file dari satu folder ke folder lain, langkah yang paling tepat adalah...

A. Klik kanan pada file, pilih "Copy", lalu klik kanan pada folder tujuan dan pilih "Paste"

B. Klik kanan pada file, pilih "Cut", lalu klik kanan pada folder tujuan dan pilih "Paste"

C. Klik kanan pada file, pilih "Delete"

D. Klik dua kali pada file

Jawaban : B. Klik kanan pada file, pilih "Cut", lalu klik kanan pada folder tujuan dan pilih "Paste"

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi salah satu jenis ekstensi file.

13. Ekstensi file yang umumnya digunakan untuk dokumen teks yang dibuat dengan Microsoft Word adalah...

A..jpg

B. .mp3

C..docx

D. .zip

Jawaban : C..docx

Indikator soal: Peserta didik mampu menentukan browser bawaan pada salah satu jenis windows.

14. Peramban (browser) bawaan yang ada pada sistem operasi Windows adalah...

A. Mozilla Firefox

B. Google Chrome

C. Microsoft Edge

D. Opera

Jawaban : C. Microsoft Edge

Indikator soal: Peserta didik mampu menentukan fungsi pada setiap fitur peramban.

15. Fitur pada peramban yang berfungsi untuk kembali ke halaman web sebelumnya adalah...

A. Tombol Forward

B. Tombol Back

C. Tombol Refresh

D. Tombol Home

Jawaban : B. Tombol Back

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.