SRIPOKU.COM - Inilah kunci jawaban IPA kelas 8 SMP halaman 25-26 Kurikulum Merdeka.

Video ini dirancang untuk membantu siswa kelas 8 SMP mempersiapkan diri untuk ujian sekolah.

Siswa kelas 8 SMP diwajibkan untuk lebih dulu mengerjakan soal tanpa melihat kunci jawaban.

Melansir dari YouTube Media Pembelajaran, berikut ini kunci jawaban IPA kelas 8 SMP halaman 25-26 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Halaman 22 Kurikulum Merdeka, Latihan Mari Uji Kemampuan Kalian

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini untuk berlatih mengingat kembali pemahamanmu akan materi yang telah dipelajari pada Bab ini.

1. Sebutkan bunyi teori sel!
Jawaban:
- Seluruh makhluk hidup tersusun dari sel
- Sel adalah unit dasar dari struktur dan fungsi makhluk hidup
- Seluruh sel berasal dari sel sebelumnya.

2. Sebutkan fungsi dari bagian-bagian mikroskop di bawah ini!
a. Lensa objektif: Memperbesar objek
b. Penjepit: Menjepit preparat
C. Lensa okuler: Memperbesar penampakan objek
d. Lampu: Sumber cahaya
e. Lengan: Bagian yang dipegang untuk memindahkan mikroskop

3. Salinlah tabel di bawah ini, dan hitunglah nilai yang hilang!

4. Identifikasi bagian-bagian dari mikroskop ini!

5. Sebutkan tiga bagian dari sel tumbuhan yang tidak dimiliki oleh sel hewan!
Jawaban:
a. Dinding Sel
b. Kloroplas
c. Vakuola

6. Apakah fungsi dari bagian-bagian sel berikut ini?
a. Sel membran: berfungsi untuk mengontrol keluar masuknya bahanbahan yang dibutuhkan oleh sel
b. Inti Sel: berfungsi untuk mengatur seluruh aktivitas sel.
c. Mitokondria: menghasilkan energi melalui proses respirasi sel
d. Vakuola: menyimpan air, makanan, dan sisa-sisa metabolisme

7. Indentifikasi bagian dan fungsi dari sel-sel berdasarkan petunjuk berikut ini:
a. berbentuk cair, tempat bagian-bagian sel berada.
b. Bertindak seperti otak manusia.
c. Tempat menyimpan air dan makanan di dalam sel.
Jawaban:
a. Sitoplasma
b. Inti sel/nukleus
c. Vakuola

8. Sebutkan nama ilmiah dari organisme bersel satu!
Jawaban: uniseluler

9. Sebutkan contoh organisme bersel satu!
Jawaban: Amoeba, Euglena, Paramecium, chlamydomonas

10. Apakah yang dimaksud dengan jaringan?
Jawaban:
Sel-sel yang memiliki karakter dan fungsi yang sama saling bekerja sama.

11. Tentukan spesialisasi sel berdasarkan ciri-ciri sebagai berikut
a. Memiliki sel penjaga yang bisa menutup dan membuka, berfungsi untuk mengambil karbon dioksida dan oksigen.
b. Memiliki banyak nukleus dan mitokondria yang menunjang fungsinya untuk bergerak.
c. Tidak memiliki nukleus agar dapat mengikat oksigen lebih banyak
Jawaban:
a. Stomata
b. Sel otot
c. Sel darah merah

12. Bandingkan dengan cara mengurutkan dari yang terbesar sampai dengan yang
terkecil: organ, sistem organ, sel, jaringan, organisme.
Jawaban: Sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme.

13. Sel terdiri dari organel, begitu juga dengan sistem tubuh manusia yang terdiri dari organ. Bandingkanlah organel yang terdapat di dalam sel dengan organ yang ada dalam tubuh manusia dengan cara membuat daftar persamaan dan perbedaannya.
Jawaban: Tabel persamaan dan perbedaan

14. Terdapat kelebihan dan kekurangan ketika suatu sel mengalami spesialisasi dalam menjalankan fungsinya.
a. Buatlah daftar kelebihan dan kekurangan ketika suatu sel mengalami spesialisasi

b. Buatlah daftar kelebihan dan kekurangan organisme seluruh fungsi tubuhnya.

c. Evaluasilah, apakah dengan hanya memiliki satu sel lebih baik dibandingan memiliki banyak sel yang terspesialisasi.
Jawaban:
Satu sel lebih baik dibandingkan dengan multisel karena:
Reproduksi sel lebih cepat dan tidak membutuhkan banyak nutrisi.