SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kumpulan soal penilaian harian IPS kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka. 

Selain soal penilaian harian Materi Kearifan Lokal, soal pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari siswa.

Baca juga: Soal Penilaian Harian IPS Kelas 9 SMP/MTs Materi Globalisasi Semester 1 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Latihan Soal IPS Kelas 9 SMP/MTs Materi Kehidupan Masyarakat Indonesia Menyambut Era Modernisasi

1. Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal?

A. Kearifan lokal adalah kebijakan pemerintah yang berlaku di tingkat nasional.

B. Kearifan lokal adalah pengetahuan global yang tersebar di seluruh dunia.

C. Kearifan lokal adalah budaya yang hanya dimiliki oleh kelompok minoritas.

D. Kearifan lokal adalah pengetahuan, nilai, dan praktik yang dimiliki oleh masyarakat setempat dalam suatu wilayah tertentu.

Jawaban : D. Kearifan lokal adalah pengetahuan, nilai, dan praktik yang dimiliki oleh masyarakat setempat dalam suatu wilayah tertentu.

2. Sebutkan contoh kearifan lokal di daerahmu!

A. Menyelamatkan hutan dengan cara membakar sampah

B. Membuang sampah sembarangan di sungai

C. Tidak peduli dengan kebersihan lingkungan sekitar

D. Adat gotong royong membersihkan sungai setiap bulan

Jawaban : D. Adat gotong royong membersihkan sungai setiap bulan

3. Bagaimana kearifan lokal dapat dijaga dan dilestarikan?

A. Mengenali, menghormati, dan mempraktikkan nilai-nilai budaya lokal serta melibatkan masyarakat setempat dalam proses pengambilan keputusan terkait pelestarian kearifan lokal.

B. Menghapus kearifan lokal dan menggantinya dengan kearifan modern

C. Mengisolasi masyarakat setempat dari proses pengambilan keputusan terkait pelestarian kearifan lokal

D. Mengabaikan nilai-nilai budaya lokal dan menggantinya dengan budaya luar

Jawaban : A. Mengenali, menghormati, dan mempraktikkan nilai-nilai budaya lokal serta melibatkan masyarakat setempat dalam proses pengambilan keputusan terkait pelestarian kearifan lokal.

4. Apakah kearifan lokal memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat?

A. Tidak, kearifan lokal tidak memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat.

B. Ya, kearifan lokal memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat.

C. Kearifan lokal tidak relevan dalam konteks kehidupan masyarakat.

D. Kearifan lokal hanya berdampak negatif pada kehidupan masyarakat.

Jawaban : B. Ya, kearifan lokal memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat.

5. Dampak utama dari penyebaran budaya global terhadap kearifan lokal adalah....

A. meningkatkan diversitas budaya

B. menggantikan praktik dan nilai nilai tradisional

C. memperkuat praktik adat

D. tidak ada dampaknya

Jawaban : B. menggantikan praktik dan nilai nilai tradisional

6. Berikut alasan urbanisasi mempengaruhi pelestarian kearifan lokal adalah....

A. meningkatkan pengetahuan tradisional

B. tidak ada pengaruh

C. meningkatkan praktik tradisional

D. menurunbkan praktik tradisional

Jawaban : D. menurunbkan praktik tradisional

7. Peran pemerintah dalam pelestarian kearifan lokal adalah....

A. menurunkan dukungan terhadap kearifan lokal

B. tidak terlibat dalam pelestarian kearifan lokal

C. mendukung pelestarian kearifan lokal melalui kebijakan

D. mempercepat pergantian kearifan lokal

Jawaban : C. mendukung pelestarian kearifan lokal melalui kebijakan

8. Faktor penting dalam pelestarian kearifan lokal adalah....

A. keterlibatan aktif masyarakat

B. hanya focus pada perkembangan modern

C. menghindari penggunaan teknologi

D. menolak perubahan sosial

Jawaban : A. keterlibatan aktif masyarakat

9. Berikut yang mencerminkan kearifan lokal dalam seni dan budaya tradisional Nusantara adalah....

A. penggunaan teknologi modern

B. tarian, musik, dan seni rupa tradisional

C. pendidikan formal

D. media sosial

Jawaban : B. tarian, musik, dan seni rupa tradisional

10. Kearifan lokal memiliki sejumlah fungsi yang positif bagi masyarakat. Berikut yang termasuk fungsi kearifan lokal adalah....

A. untuk pengembangan sumber daya manusia

B. untuk menghasilkan uang yang banyak

C. berasal dari anggota komunitas yang lebih tua

D. kemampuan mengendalikan, memberi arah pada perkembangan budaya.

Jawaban : A. untuk pengembangan sumber daya manusia

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.