SRIPOKU.COM - Inilah kunci jawaban Modul 3 pada materi FPPN 1.

Terdapat materi Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai yang dimuat di bawah ini dalam bentuk kejadian.

Sebagai Post Test bagi guru, disajikan kasus perilaku menyontek siswa saat ujian berlangsung.

Sehingga di dalam pilihan jawaban terdapat tindakan yang dapat diambil untuk menyikapi hal tersebut.

Dibagikan lewat YouTube Pak Guru Wali, perhatikan dan amati dengan baik pertanyaan dan pembahasannya.

Baca juga: Jika Anda adalah Bu Mika, Bagaimana Anda Menghadapi Orang Tua Ina? Kunci Jawaban Modul 3 FPPN 1

Saat mengawasi ujian, Bu Ani melihat beberapa siswa saling menyontek. Bu Ani telah memberikan peringatan secara lisan agar mereka mengerjakan soal secara jujur dan mandiri. Hingga ujian berakhir, para siswa telah berhenti menyontek. Namun di ujian berikutnya, Bu Ani kembali melihat mereka mengulanginya secara diam-diam. Bu Ani ingin memberikan teguran yang lebih tegas atau pun sanksi secara langsung. Akan tetapi Bu Ani khawatir hal ini dapat menimbulkan rasa malu dan menurunkan motivasi siswa dalam bersekolah. Jika Anda adalah Bu Ani, tindakan apa yang akan Anda lakukan?

A. Meningkatkan pengawasan dengan memindahkan tempat duduk siswa yang tampak curang agar lebih terkontrol dan meminimalisir tindakan menyontek.

B. Membiarkan siswa yang menyontek selama ujian, namun Anda akan mencatat nama-nama mereka untuk memberikan hukuman berupa pengurangan nilai

C. Memberikan teguran secara langsung agar memberikan efek jera bagi siswa yang mencontek dan menjadi pengingat bagi siswa lainnya

D. Menginisiasi sesi refleksi dengan meminta siswa untuk merenungi pentingnya kejujuran dalam ujian, serta dampak buruk perilaku menyontek

E. Memberikan beberapa sesi bimbingan agar siswa-siswa yang menyontek dapat meninggalkan perilaku buruk tersebut dan dapat berperilaku jujur

Jawaban: E

Pembahasan

Ketika mendapati siswa menyontek saat ujian, seorang guru sebaiknya bersikap tenang dan tegas, namun tetap profesional.

Teguran secara langsung di depan kelas sebaiknya dihindari untuk menjaga harga diri siswa.

Sebaiknya, guru menegur siswa secara individu, menjelaskan konsekuensi dari menyontek, dan memberikan motivasi untuk belajar lebih giat.

Selain itu, guru juga perlu mengevaluasi metode pengajarannya untuk mengidentifikasi potensi penyebab siswa menyontek.