SRIPOKU.COM - Inilah 20 soal PAI kelas 4 SD dilengkapi kunci jawabannya.
Di bawah ini terdapat materi Kurikulum Merdeka Bab 1 semester 1 dengan pembahasan Mari Kita Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Hujurat ayat 13 dan Hadis tentang Keragaman.
Soal berupa pilihan ganda ini bisa dipelajari dan dikerjakan sebagai persiapan dalam menghadapi ulangan ataupun ujian di sekolah.
DIlansir dari YouTube Muhamad Jaelani Manjur, ayo simak dan kerjakan latihan soal berikut ini selengkapnya.
Baca juga: 15 Soal & Jawaban PAI Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Bab 5 Jasa Khulafaurrasyidin untuk Dunia
1. Pesan utama dari surah Al-Hujurat ayat 13 adalah...
a. Semua manusia diciptakan sama, tanpa memandang ras atau suku
b. Orang Arab lebih unggul daripada suku bangsa lain
c. Kita harus hanya berteman dengan orang yang satu suku
d. Kekayaan adalah ukuran kemuliaan seseorang
Jawaban: A
2. Allah menciptakan manusia dari berbagai bangsa dan suku agar kita...
a. saling bermusuhan
b. mudah mengenal satu sama lain
c. saling membenci satu sama lain
d. saling iri satu sama lain
Jawaban: B
3. Apa yang membuat seseorang mulia di sisi Allah?
a. Kekayaan
b. Kekuasaaan
c. Kecerdasan
d. Ketakwaan
Jawaban: D
4. Berdasarkan hadis yang telah kita pelajari, apa yang menjadi dasar kesetaraan semua manusia?
a. Ras
b. Kebangsaan
c. Kekayaan
d. Ketakwaan
Jawaban: D
5. Bagaimana kita seharusnya memperlakukan orang yang berbeda dengan kita?
a. Membenci mereka
b. Mengabaikan mereka
c. Memperlakukan mereka dengan baik dan adil
d. Bersaing dengan mereka
Jawaban: D
6. Bagaimana kita dapat menerapkan ajaran surah Al-Hujurat ayat 13 dalam kehidupan sehari-hari...
a. Memilih teman hanya dari kalangan sendiri
b. Mencemooh orang yang berbeda penampilan
c. Menghargai dan menghormati semua orang
d. Mengabaikan orang yang berbeda agama
Jawaban: C
7. Perilaku mana yang paling sesuai dengan ajaran surah Al-HUjurar ayat 13 dan hadis?
a. Bergabung dengan kelompok yang tidak menerima orang dari suku lain
b. Menertawakan aksen orang lain
c. Membantu orang yang membutuhkan
d. Membicarakan keburukan orang lain di belakang
Jawaban: C
8. Apa arti kata "taqwa" dalam bahasa Indonesia?
a. Takut
b. Cinta
c. Ketakwaan
d. Marah
Jawaban: C
9. Arti kata "bersuku-suku" dalam ayat tersebut adalah berkelompok berdasarkan...
a. warna kulit
b. tempat tinggal
c. keturunan dan asal-usul
d. hobi
Jawaban: C
10. Kata "menciptakan" dalam ayat tersebut memiliki makna...
a. Membentuk sesuatu dari tidak ada
b. Mengubah bentuk sesuatu
c. Memperbaiki sesuatu
d. Menghancurkan sesuatu
Jawaban: A
Baca juga: 45 Latihan Soal PAS/UAS PAI Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Bab 3 Bab 4 Bab 5
11. Sikap yang mencerminkan pemahaman terhadap ayat "Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa" adalah...
a. Menyombongkan diri karena berasal dari keluarga kaya
b. Membantu teman yang sedang kesulitan tanpa pamrih
c. Menguasai orang lain
d. Mencari kesalahan orang lain
Jawaban: B
12. Bagaimana cara kita menghargai perbedaaan agama di lingkungan sekitar?
a. Mencemooh agama lain
b. Menolak berteman dengan orang yang berbeda agama
c. Menghormati tempat ibadah agama lain
d. Melarang teman beribadah sesuai agamanya
Jawaban: C
13. Pesan utama dari hadis yang memaparkan kesetaraan semua manusia di hadapan Allah adalah...
a. Orang Arab lebih unggul daripada orang non-Arab
b. Warna kulit menentukan kemuliaan seseorang
c. Semua manusia diciptakan sama di hadapan Allah
d. Kekayaan adalah ukuran kemuliaan seseorang
Jawaban: C
14. Apa yang dimaksud dengan "hari tasyrik"?
a. tiga hari setelah hari raya Idul Fitri
b. tiga hari setelah hari raya Idul Adha
c. tiga hari setelah hari Arafah
d. tiga hari setelah hari biasa
Jawaban: B
15. Mengapa Allah menciptakan manusia dengan berbagai macam warna kulit dan ciri fisik?
a. Agar kita mudah membedakan satu sama lain
b. Agar kita saling iri
c. Agar kita saling membenci
d. Agar kita saling menghargai keunikan masing-masing
Jawaban: D
16. Bagaimana sikap kita sebagai seorang muslim terhadap orang yang berbeda pendapat dengan kita?
a. Menjauhi mereka
b. Membenci mereka
c. Menghargai pendapat mereka dan mencari titik temu
d. Memaksakan pendapat kita kepada mereka
Jawaban: C
17. Contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman adalah...
a. Membentuk kelompok ekslusif yang hanya terdiri dari orang-orang yang sama
b. Mengucilkan kegiatan bersama antar-agama
c. Mengadakan kegiatan bersama antar-agama
d. Menyebarkan berita bohong tentang agama
Jawaban: C
18. Bagaimana cara kita menjaga kerukunan umat beragama di lingkungan sekolah?
a. Menolak berteman dengan siswa yang berbeda agama
b. Membicarakan agama lain dengan nada menghina
c. Saling menghormati dan menghargai perbedaan agama
d. Memaksakan agama kita kepada teman yang berbeda agama
Jawaban: C
19. Setelah mempelajari materi ini, apakah kamu sudah bisa menghargai perbedaan di antara sesama manusia?
a. Ya, selalu
b. Tidak, sama sekali
c. Kadang-kadang
d. Belum yakin
Jawaban: A
20. Apa yang akan kamu lakukan jika bertemu dengan teman yang berbeda agama?
a. Menjauhinya
b. Menertawakannya
c. Mengajaknya berteman dan saling menghormati
d. Membicarakan agama saya dengannya
Jawaban: C
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News