SRIPOKU.COM - Berikut ulasan jawaban Modul 2, Inti dari sub-elemen "mengenal dan mencintai Tuhan YME" pada elemen akhlak beragama.

Inti dari sub-elemen "mengenal dan mencintai Tuhan YME" pada elemen akhlak beragama ini dibahas dalam Modul 2 Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia, Topik Profil Pelajar Pancasila.

Tenaga pendidik atau guru perlu mengerjakan soal Latihan Pemahaman tersebut pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) sebagai penunjang Implementasi Kurikulum Merdeka.

Mengutip dari kanal guru.kemdikbud.go.id, inilah ulasan lengkap kunci jawaban Modul 2, Inti dari sub-elemen "mengenal dan mencintai Tuhan YME" pada elemen akhlak beragama.

Topik Profil Pelajar Pancasila

Modul 2 Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia

Baca juga: Jawaban Berikut yang Bukan Elemen dari Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME & Berakhlak Mulia

Materi Elemen dalam Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia

Latihan Pemahaman

1. Inti dari sub-elemen "mengenal dan mencintai Tuhan YME" pada elemen akhlak beragama yaitu ...

• Menghayati inti dari sifat-sifat utama Tuhan, yaitu kasih dan sayang.
• Mengenal unsur utama keagamaan/kepercayaan.
• Pelaksanaan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaan.
• Memahami esensi dari pelaksanaan ibadah/ritual keagamaan.

Jawaban: Menghayati inti dari sifat-sifat utama Tuhan, yaitu kasih dan sayang.

2. Merawat diri secara fisik, mental, dan spiritual adalah bagian dari elemen ....

• Elemen akhlak beragama
• Elemen akhlak pribadi
• Elemen akhlak kepada manusia
• Elemen akhlak alam

Jawaban: Elemen akhlak pribadi

3. Melalui elemen akhlak kepada manusia, murid diharapkan mampu berakhlak mulia pada sesama tanpa memandang perbedaan. Penguatan hal ini berkaitan juga dengan dimensi ....

• Berkebinekaan global
• Mandiri
• Bernalar kritis
• Kreatif

Jawaban: Berkebinekaan global

Baca juga: Jawaban Yang Bukan Elemen dari Dimensi Bernalar Kritis Adalah, Post Test Dimensi Bernalar Kritis

4. Guru IPA adalah yang paling memiliki peran untuk menguatkan elemen kepada alam pada diri murid.

• Benar
• Salah