SRIPOKU.COM - Berikut kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 10 SMA halaman 165 semester 2 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 7.4.

Kunci jawaban kali ini mengulas soal Aktivitas 7.4 yang terdapat pada buku IPA kelas 10 SMA halaman 165 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban IPA kelas 10 SMA halaman 165 semester 2 Kurikulum Merdeka ini dibuat sebagai referensi atau pedoman siswa di rumah.

Mengutip dari kanal Basbahanajar Youtube Channel, simak selengkapnya kunci jawaban IPA kelas 10 SMA halaman 165 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 99 Semester 2 Kurikulum Merdeka Terbaru, Soal Analisis Kasus

Kunci jawaban IPA kelas 10 SMA halaman 165

Aktivitas 7.4

Ayo Mengamati Keanekaragaman Hayati di Sekitar Kita

Siapkanlah alat dan bahan sebagai berikut.

1. Mikroskop cahaya/mikroskop stereo/lup
2. Pipet tetes
3. Objek dan cover glass
4. Tempe
5. Air kolam/air rendaman jerami
6. Air
7. Lumut/paku/tanaman sekitar
8. Semut

Langkah kerja:

1. Ambillah setetes air kolam/air rendaman jerami, letakkan pada objek glass kemudian tutup dengan cover glass. Amati di bawah mikroskop dengan pembesaran 10X atau 40X. Gambarlah organisme yang Kalian temukan!

2. Ambillah tempe, kemudian amati di bawah mikroskop stereo atau amati dengan lup. Gambarlah organisme yang Kalian lihat!

3. Ambillah lumut/paku/tanaman, kemudian amati di bawah mikroskop stereo atau amati dengan lup. Gambarlah organisme yang Kalian lihat!

4. Ambillah semut, kemudian amati di bawah mikroskop stereo atau amati dengan lup. Gambarlah organisme yang Kalian lihat!

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 108 Semester 2 Kurikulum Merdeka Terbaru, Soal Aktivitas 5.1

Pertanyaan:

1. Bagaimanakah pengelompokan yang Kalian lakukan terhadap makhluk hidup yang telah Kalian amati?

2. Berdasarkan hasil pengamatan Kalian tergolong kingdom apakah organisme yang Kalian amati? Mengapa?

3. Apakah ciri-ciri kingdom dari organisme yang Kalian amati!

4. Apakah peranan masing-masing organisme yang Kalian amati?

Jawaban:

1. Pengelompokan Makhluk Hidup :

a. Setetes Air Kolam/Air Rendaman Jerami:

• Pengelompokan: Mikroorganisme (bakteri, alga mikroskopis, atau protozoa).
• Alasan: Karena organisme ini ditemukan dalam air kolam atau rendaman jerami, kemungkinan besar termasuk dalam kategori mikroorganisme.

b. Tempe:

• Pengelompokan: Jamur.
• Alasan: Tempe merupakan hasil fermentasi yang melibatkan jamur, seperti Rhizopus oligosporus.

c. Lumut/Paku/Tanaman:

• Pengelompokan: Kingdom Plantae.
• Alasan: Organisme ini termasuk dalam kelompok tumbuhan karena memiliki klorofil dan dapat melakukan fotosintesis.

d. Semut:

• Pengelompokan: Kingdom Animalia.
• Alasan: Semut adalah hewan, sehingga masuk ke dalam kingdom Animalia.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 137-138 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal B Aktivitas 6.3

2. Serabut pada tempe: kingdom fungi; air kolam atau air rendaman jerami: kingdom protista; lumut/paku/tumbuhan: kingdom plantae; semut: kingdom animalia. Masing-masing organisme tersebut dikelompokkan seperti itu karena ciri- cirinya sesuai dengan kingdom tersebut.

3. Ciri kingdom fungi: memiliki hifa; kingdom protista: belum memiliki jaringan yang terdiferensiasi; kingdom plantae: autotrof; kingdom animalia: muliseluler heterotrof.

4. Peran jamur tempe: membuat tempe; organisme air kolam: produsen; lumut: dapat dimanfaatkan sebagai obat; semut: detritivor.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.