SRIPOKU.COM - Artikel kali ini akan memuat pembahasan mengenai kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 7 SMP halaman 33 semester 1 Kurikulum Merdeka, Bab 1 Mari Uji Kemampuan Kalian.

Terdapat 5 soal pertanyaan pada tugas Bab 1 Mari Uji Kemampuan Kalian buku paket IPA kelas 7 SMP halaman 33 semester 1 Kurikulum Merdeka.

Artikel kunci jawaban IPA kelas 7 SMP halaman 33 semester 1 Kurikulum Merdeka, Bab 1 Mari Uji Kemampuan Kalian ini dapat digunakan siswa sebagai referensi ataupun panduan dalam belajar siswa.

Dikutip dari YouTube Gen Sukses Media, inilah kunci jawaban IPA kelas 7 SMP halaman 33 semester 1 Kurikulum Merdeka, Bab 1 Mari Uji Kemampuan Kalian.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33 Kurikulum Merdeka

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Identifikasilah pernyataan berikut apakah benar atau salah. Ubahlah pernyataan yang salah hingga menjadi benar.

a. Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kualitatif.

Jawaban:

Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kualitatif, termasuk pernyataan yang salah.

Pernyataan yang benar yaitu mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kuantitatif.

b. Warna suatu larutan adalah contoh pengamatan kualitatif.

Jawaban:

Warna suatu larutan adalah contoh pengamatan kualitatif, termasuk pernyataan yang benar.

Warna tersebut dijelaskan dalam bentuk deskripsi (penjelasan) berdasarkan hasil pengamatan (secara kualitatif).

Baca juga: Kunci Jawaban Soal IPS Kelas 7 SMP Halaman 70 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 1

c. Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah detik.

Jawaban:

Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah detik, termasuk peryantaan yang salah.

Pernyataan yang benar yaitu satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah meter.

d. Jam adalah satuan untuk waktu sesuai Standar Internasional.

Jawaban:

Jam adalah satuan untuk waktu sesuai Standar Internasional, termasuk pernyataan yang salah .

Pernyataan yang benar yaitu sekon adalah salah satu untuk waktu sesuai Standar Internasional.

e. Volume adalah contoh besaran turunan

Jawaban:

Volume adalah contoh besaran turunan, termasuk pernyataan yang benar.

Besaran volume diturunkan dari besaran panjang dan memiliki satuan m3.

2. Apakah dua kesalahan yang dilakukan oleh siswa pada Gambar 1.18?

Jawaban:

Beberapa kesalahan yang dilakukan oleh siswa pada saat melakukan pengukuran di gambar tersebut adalah:

a. Termometer yang digunakan tidak berada dalam cairan yang akan diukur suhunya.

b. Tidak menggunakan jas laboratorium

c. Tidak menyiapkan buku catatan hasil pengamatan dan tidak melakukan pencatatan terhadap hasil pengukuran.

d. Kesalahan paralaks (pengamatan tidak dilakukan sejajar dengan skala benda terukur)

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 21 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan Kalian

3. Lihatlah sekeliling kelas kalian dan buatkan dua (2) pengamatan kualitatif dan dua (2) pengamatan kuantitatif.

Jawaban:

Berikut ini adalah contoh hasil pengamatan kualitatif di sekeliling ruang kelas:

1. Permukaan papan tulis bertekstur licin.

2. Permukaan meja kayu bertekstur kasar.

3. Lampu di bagian depan tampak terang.

4. Warna seragam siswa laki-laki tampak lebih pudar.

5. Bunga hias yang ada di ruang kelas tampak layu.

6. Siswa perempuan tampak antusias memperhatikan penjelasan guru

Adapun contoh hasil pengamatan kuantitatif di sekeliling ruang kelas adalah sebagai berikut:

1. Ada 12 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan di kelas ini.

2. 8 orang siswa sedang mengerjakan tugas di papan tulis.

3. 4 orang siswa sedang melakukan percobaan yang diperintahkan oleh guru.

4. Terdapat 5 siswa yang mengenakan sepatu berwarna putih.

5. 2 orang siswa dihukum di depan kelas karena terlambat masuk kelas.

4. Sebutkan nama alat ukur di bawah ini lalu nyatakan hasil pengukuran dilengkapi satuannya.

Jawaban:

a. Termometer, hasil pengukuran: 22 C

b. Timbangan, hasil pengukuran: 1,5 g

c. Gelas ukur, hasil pengukuran: 32 ml

5. Ketika kalian menyentuh air hangat, maka kalian dapat mengetahui bahwa suhunya lebih tinggi dari air di bak kamar mandi kalian. Kalian juga dapat merasakan dinginnya es batu ketika kalian memegangnya, namun mengapa tangan tidak dapat dijadikan satuan baku?

Jawaban:

Indra peraba (tangan) tidak dapat digunakan sebagai alat pengukur suhu dengan tepat. Hal ini dikarenakan beberapan hal berikut ini:

Dalam melakukan pengukuran, agar seragam maka dianggap perlu untuk menetapkan suatu pembanding dalam pengukuran. Pembanding ini tetap, tidak berubah-ubah dan dapat digunakan secara umum di mana saja. Inilah yang disebut sebagai satuan baku.

1. tangan tidak memiliki skala seperti halnya termometer sehingga hasil pengukuran bersifat kualitatif bukan kuantitatif

2. tangan tidak bisa mengukur suhu yang terlalu panas atau dingin

3. tangan tidak bersuhu netral karena suhu tangan terpengaruh suhu badan manusia

4. ukuran panas atau dinginnya setiap tangan manusia tidak sama

Dengan demikian, Tangan tidak dapat dijadikan satuan baku karena hasil pengukuran dari tangan tidak memiliki standar yang sama.