10 Asesmen Individu PPKN Kelas 7 SMP Materi Bab 4 Kebinekaan Indonesia

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kumpulan Asesmen Individu PPKN kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka.

Selain Asesmen Individu materi Kebinekaan Indonesia, Asesmen Individu pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari siswa pada Bab 4 Kebinekaan Indonesia.

Materi soal pada artikel ini merujuk pada modul ajar Deep Learning yang mulai diterapkan di satuan pendidikan di Indonesia.

Untuk simak soal yang dilengkapi kunci jawaban PPKN kelas 7 SMP materi Kebinekaan Indonesia.

Baca juga: Asesmen Individu PPKN Kelas 7 SMP Materi Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Baca juga: Asesmen Individu PPKN Kelas 7 SMP Materi Karakteristik Daerah dalam NKRI

1. Apa yang dapat dilakukan untuk menjaga kebinekaan terkait dengan masalah suku?

A. Menerima RAS orangblain dalam kehidupan sehari hari dan tidak membeda bedakan antara RAS yang satu dengan yang lain

B. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

C. Menghormati perbedaan agama,seperti memberikan kesempatan warga menjalankan ibadah menurut keyakinan

D. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

Jawaban : D. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

2. Bagaimana cara menghadapi permasalahan SARA terkait dengan masalah agama?

A. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

B. Menerima RAS orangblain dalam kehidupan sehari hari dan tidak membeda bedakan antara RAS yang satu dengan yang lain

C. Dapat dilakukan dengan ppengembangan konsep dann praktik kerukunan umat beragama and kepercayaan terhadap Tuhan yang Maha Esa

D. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

Jawaban : C. Dapat dilakukan dengan ppengembangan konsep dann praktik kerukunan umat beragama and kepercayaan terhadap Tuhan yang Maha Esa

3. Apa yang dapat dilakukan untuk menampilkan perilaku kesatuan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga?

A. Menghargai perbedaan agama,seperti memberikan kesempatan warga menjalankan ibadah menurut keyakinan,menghormati perayaan hari hari besar keagamaan,dan tidak memaksakan agama yang dianut kepada seseorang yang berbeda keyakinan

B. Mempererat tali silaturahmi antar tetangga,bekerjasama membangun sarana dan prasarana,membiasakan tolong menolong

C. Menghormati orangua,membantu orangtua,membantu adik,berlaku sopan dan santun terhadap orang yang lebih tua

D. Menghormati seluruh warga sekolah,bersahabat saling menyayangi, berkelompok dengan siapa saja tidak mendiskriminasikan, mengadakan pertemuan antar sekoalh melalui kegiatan olahraga

Jawaban : C. Menghormati orangua,membantu orangtua,membantu adik,berlaku sopan dan santun terhadap orang yang lebih tua

4. Apa yang dimaksud dengan toleransi?

A. Sikap atau perilaku manusia yang sesuai dengan aturan

B. Sikap atau perilaku manusia yang sesuai dengan aturan dan membiarkan sesuatu

C. Sikap atau perilaku manusia yang tidak sesuai dengan aturan

D. Sikap atau perilaku manusia yang sesuai dengan aturan dan tidak membiarkan sesuatu

Jawaban : D. Sikap atau perilaku manusia yang sesuai dengan aturan dan tidak membiarkan sesuatu

5. Apa yang dapat dilakukan untuk menghindari perilaku yang menimbulkan perpecahan terkait dengan sukuisme?

A. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

B. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

C. Menerima RAS orangblain dalam kehidupan sehari hari dan tidak membeda bedakan antara RAS yang satu dengan yang lain

D. Menghormati perbedaan agama,seperti memberikan kesempatan warga menjalankan ibadah menurut keyakinan

Jawaban : A. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

6. Apa yang dapat dilakukan untuk menghindari perilaku yang menimbulkan perpecahan terkait dengan chauvinisme?

A. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

B. Menerima RAS orangblain dalam kehidupan sehari hari dan tidak membeda bedakan antara RAS yang satu dengan yang lain

C. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

D. Menghormati perbedaan agama,seperti memberikan kesempatan warga menjalankan ibadah menurut keyakinan

Jawaban : A. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

7. Apa yang dapat dilakukan untuk menghindari perilaku yang menimbulkan perpecahan terkait dengan ekstrimisme?

A. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

B. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

C. Menerima RAS orangblain dalam kehidupan sehari hari dan tidak membeda bedakan antara RAS yang satu dengan yang lain

D. Dapat dilakukan dengan ppengembangan konsep dann praktik kerukunan umat beragama and kepercayaan terhadap Tuhan yang Maha Esa

Jawaban : D. Dapat dilakukan dengan ppengembangan konsep dann praktik kerukunan umat beragama and kepercayaan terhadap Tuhan yang Maha Esa

8. Apa yang dapat dilakukan untuk menampilkan sikap toleransi dalam kehidupan bermasyarakat terkait dengan perbedaan budaya dan adat istiadat?

A. Menghormati orangua,membantu orangtua,membantu adik,berlaku sopan dan santun terhadap orang yang lebih tua

B. Menghormati seluruh warga sekolah,bersahabat saling menyayangi,berkelompok dengan siapa saja tidak mendiskriminasikan,mengadakan pertemuan antar sekoalh melalui kegiatan olahraga

C. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

D. Mempererat tali silaturahmi antar tetangga,bekerjasama membangun sarana dan prasarana,membiasakan tolong menolong

Jawaban : C. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

9. Apa yang dapat dilakukan untuk menampilkan sikap toleransi dalam kehidupan bermasyarakat terkait dengan perbedaan hak setiap individu?

A. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

B. Mempererat tali silaturahmi antar tetangga,bekerjasama membangun sarana dan prasarana,membiasakan tolong menolong

C. Menghormati orangua,membantu orangtua,membantu adik,berlaku sopan dan santun terhadap orang yang lebih tua

D. Menghormati seluruh warga sekolah,bersahabat saling menyayangi,berkelompok dengan siapa saja tidak mendiskriminasikan,mengadakan pertemuan antar sekoalh melalui kegiatan olahraga

Jawaban : C. Menghormati orangua,membantu orangtua,membantu adik,berlaku sopan dan santun terhadap orang yang lebih tua

10. Apa yang dapat dilakukan untuk menghindari perilaku yang menimbulkan perpecahan terkait dengan kedaerahan?

A. Menerima RAS orangblain dalam kehidupan sehari hari dan tidak membeda bedakan antara RAS yang satu dengan yang lain

B. Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat,sperti menghargai kebudayaan daerah lainmemberika apresiasi terhadap karya seni daerah lain dan menghargai kedaulatan bangsa lain

C. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

D. Dapat dilakukan dengan ppengembangan konsep dann praktik kerukunan umat beragama and kepercayaan terhadap Tuhan yang Maha Esa

Jawaban : C. Meningkatkan Komunikasi dan koordinasi social dalam rangka pemerataan pembanguunan disegalam bidang kehidupan

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.