Pintar Kemenag

Kunci Jawaban Modul 3.4 Etika Penelitian, Publikasi Ilmiah, dan Pendidikan

Ini kunci jawaban Pelatihan Academic Misconduct Angkatan I Modul 3.4 Etika Penelitian Publikasi Ilmiah dan Pendidikan Bagian 2 MOOC Pintar Kemenag.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
pintar.kemenag.go.id
ILUSTRASI PINTAR KEMENAG : Ini kunci jawaban Pelatihan Academic Misconduct Angkatan I Modul 3.4 Etika Penelitian Publikasi Ilmiah dan Pendidikan Bagian 2 MOOC Pintar Kemenag.(pintar.kemenag.go.id) 

SRIPOKU.COM - Simak kunci jawaban Modul 3.4 Etika Penelitian Publikasi Ilmiah dan Pendidikan - Bagian 2.

Artikel ini menyajikan kunci jawaban pada Pelatihan Penanganan Academic Misconduct Angkatan I.

Peserta pelatihan MOOC Pintar Kemenag akan mengikuti 10 pelatihan pada 01 - 05 Agustus 2025.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.2 Pengantar Academic Misconduct Bagian 2 Pintar Kemenag

Baca juga: Materi & Kisi-Kisi Jawaban Pelatihan Inovasi Hubungan Lintas Sektoral di Kepenghuluan Pintar Kemenag

1. Apa tujuan dari persetujuan informed (informed consent) dalam penelitian ...

A. Memastikan partisipan memahmi tujuan dan risiko penelitian sebelum ikut serta

B. Memberi izin kepada partisipasi untuk memanipulasi data penelitian

C. Memberikan informasi kepada peneliti mengenai hasil yang diinginkan

D. Menjamin partisipan setuju tanpa memahami detail penelitian

Jawaban : A. Memastikan partisipan memahmi tujuan dan risiko penelitian sebelum ikut serta

2. Tantangan terbesar dalam menerapkan penilaian yang objektif adalah ...

A. Bias personal yang sulit dihindari

B. Banyaknya jenis instrumen penilaian 

C. Ketersediaan guru yang berpengalaman

D. Kurangnya siswa yang berpartisipasi

Jawaban : A. Bias personal yang sulit dihindari

3. Mengapa penting untuk mendesain soal ujian yang variatif ...

A. Agar soal tidak perlu diperbaharui setiap periode ujian

B. Agar semua peserta memiliki soal yang sama

C. Untuk mencegah peserta bekerja sama secara curang

D. Untuk mempersulit pengawasan saat ujian

Jawaban : C. Untuk mencegah peserta bekerja sama secara curang

4. Apa yang dimaksud dengan konflik kepentingan dalam penelitian ...

A. Situasi di mana kepentingan pribadi, keuangan atau profesional memengaruhi objektivitas penelitian

B. Proses pengungkapan metode penelitian kepada pihak jurnal

C. Ketidakterbukaan terhadap sumber data yang digunakan dalam penelitian

D. Ketidaksesuaian antara hipotesis dengan hasil penelitian

Jawaban : A. Situasi di mana kepentingan pribadi, keuangan atau profesional memengaruhi objektivitas penelitian

5. Berikut ini adalah langkah untuk menjaga etika dalam penulisan karya ilmiah, kecuali ...

A. Mengutip sumber refernsi dengan benar

B. Mencantumkan nama penulis yang tidak berkontribusi

C. Melaporkan hasil penelitian secara jujur

D. Menggunakan perangkat lunak untuk memriksa plagiarisme

Jawaban : B. Mencantumkan nama penulis yang tidak berkontribusi

6. Salah satu cara mencegah konflik kepentingan dalam publikasi ilmiah adalah ...

A. Mempromosikan produk tertentu dalam penelitian

B. Menyembunyikan sumber pendanaan penelitian

C. Mengungkapkan semua potensi konflik kepentingan secara jujur

D. Menghindari penggunaan data dari pihak ketiga

Jawaban : C. Mengungkapkan semua potensi konflik kepentingan secara jujur

7. Cara Pencegahan Penyalahgunaan Data yang benar kecuali ...

A. Dokumentasikan semua data penelitian secara rinci

B. Laporkan data apa adanya, termasuk hasil yang tidak mendukung hipotesis

C. Tidak melibatkan pihak ketiga untuk mengaudit data jika perlu

D. Minta umpan balik dari rekan sejawat untuk menghindari bias

Jawaban : C. Tidak melibatkan pihak ketiga untuk mengaudit data jika perlu

8. Mengapa penting untuk menjaga kerahasiaan data peserta didik dalam proses penelitian ...

A. Untuk menjaga agar data tidak digunakan dalam penelitian

B. Agar nilai tidak dapat diakses siswa

C. Untuk mencegah penyalahgunaan informasi pribadi

D. Agar guru tidak perlu memberikan umpan balik

Jawaban : C. Untuk mencegah penyalahgunaan informasi pribadi

9. Evaluasi berbeda dengan penilaian karena evaluasi ...

A. Hanya mengukur hasil belajar siswa

B. Lebih fokus pada pengambilan keputusan

C. Tidak memerlukan keadilan dalam pelaksanaannya

D. Tidak membutuhkan data dari hasil penilaian

Jawaban : B. Lebih fokus pada pengambilan keputusan 

10. Apa langkah terbaik untuk mencegah plagiarisme dalam penulisan karya ilmiah ...

A. Membuat data yang mendukung hipotesis

B. Menyalin langsung dari sumber tanpa memberikan kredit

C. Menggunakan ide orang lain tanpa izin

D. Mengutip sumber dengan format yang benar dan menyertakan referensi

Jawaban : D. Mengutip sumber dengan format yang benar dan menyertakan referensi

 

 


Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
Komentar

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved