Soal Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10 SMK Materi Pilar Dekomposisi

SRIPOKU.COM -  Berikut ini disajikan kumpulan latihan soal Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka.    

Selain latihan soal Materi Pilar Dekomposisi, soal pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari siswa. 

Baca juga: Soal Koding dan Kecerdasan Afisial Kelas 10 SMK Materi Berpikir Komputasional

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10 SMK

1. Untuk membuat sebuah resep pizza yang baru seorang chef terkenal membagi pizza dalam tiga bagian: roti, saus, dan topping. Dalam berpikir komputasi teknik ini dikenal sebagai ….

A. Abstraksi

B. Dekomposisi

C. Instruksi

D. Desain algoritma

E. Pattern generalization

Jawaban : B. Dekomposisi

2. Berikut contoh dari dekomposisi adalah ...

A. pada saat membeli tiket online, hanya perlu beberapa data seperti nama, email, dan tanggal lahir tanpa perlu mengetahui status hubungan dan daftar teman.

B. Menggunakan cara yang hampir sama untuk mengecat tembok dan mengecat pagar

C. merakit komputer per bagian, dari motherboard, DVD room dan harddisk

D. Mengikuti langkah-langkah menelpon di telepon umum

E. mengerjakan secara keseluruhan secara bersamaan

Jawaban : C. merakit komputer per bagian, dari motherboard, DVD room dan harddisk

3. Mengapa dekomposisi penting dalam belajar ...

A. Dekomposisi penting dalam belajar karena memudahkan pemahaman dan penguasaan materi

B. Dekomposisi membuat belajar menjadi lebih sulit

C. Dekomposisi tidak berpengaruh pada cara belajar

D. Dekomposisi hanya penting untuk mata pelajaran seni

E. Dekomposisi penting dalam belajar karena memudahkan pemahaman dan penguasaan kelas

Jawaban : A. Dekomposisi penting dalam belajar karena memudahkan pemahaman dan penguasaan materi

4. Bagaimana cara terbaik untuk memulai proses dekomposisi dalam proyek perangkat lunak ….

A. Langsung menulis kode tanpa perencanaan

B. Mengidentifikasi masalah utama dan membaginya menjadi sub-masalah

C. Mengabaikan masalah besar dan fokus pada detail kecil

D. Menggunakan template kode dari proyek sebelumnya

E. Instalasi perangkat lunak

Jawaban : B. Mengidentifikasi masalah utama dan membaginya menjadi sub-masalah

5. Berikut yang termasuk dekomposisi adalah ….

A. Membaca posisi menggunakan GPS

B. Membentuk ketua, wakil, sekretaris, bendahara, dan bidang lain

C. Membaca diagram dalam bentuk diagram batang dan pie

D. Mendeteksi bentuk-bentuk wajah

E. Membaca sidik jari

Jawaban : B. Membentuk ketua, wakil, sekretaris, bendahara, dan bidang lain

6. Untuk membuat sebuah resep pizza yang baru seorang chef terkenal membagi pizza dalam tiga bagian: roti, saus, dan topping. Dalam berpikir komputasi teknik ini dikenal sebagai ....

A. Dekomposisi

B. Algoritma

C. Abstraksi

D. Pengenalan Pola

E. Mendeteksi sifat

Jawaban : A. Dekomposisi

7. Yang dimaksud dengan Berpikir Komputasi adalah ….

A. Metode menyelesaikan masalah dengan metode tradisional

B. Metode menyelesaikan masalah dengan menerapkan teknik komputer

C. Sebuah metode penyelesaian masalah

D. Sebuah metode penyelesaian masalah sehari-hari

E. Mencari masalah setiap hari

Jawaban : B. Metode menyelesaikan masalah dengan menerapkan teknik komputer

8. Seorang siswa diberikan tugas untuk memecahkan masalah menggunakan berpikir komputasional. Langkah pertama yang sebaiknya dilakukan adalah ….

A. Menulis kode program menggunakan bahasa pemrograman

B. Mengidentifikasi masalah yang harus dipecahkan

C. Membaca buku teks tentang algoritma

D. Mencari solusi yang telah dibuat oleh orang lain di internet

E. Membahas masalah dengan teman sekelas

Jawaban : B. Mengidentifikasi masalah yang harus dipecahkan

9. Melakukan generalisasi dan mengidentifikasi prinsip-prinsip umum yang menghasilkan pola, tren, dan keteraturan tersebut disebut ….

A. Dekomposisi

B. Pengenalan Pola

C. Abstraksi

D. Rancangan

E. Algoritma

Jawaban : C. Abstraksi

10. Dekomposisi dari berfikir komputasinal adalah ....

A. Mengelompokan masalah berdasarkan jenis tertentu

B. Menguraikan masalah kompleks menjadi bagian-bagian kecil

C. Mengidentifikasi bagian penting dari sebuah masalah

D. Mengurutkan masalah sesuai prioritas

E. Penyusunan masalah

Jawaban : B. Menguraikan masalah kompleks menjadi bagian-bagian kecil

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.