Kunci Jawaban
20 Soal Ulangan BAB 1 IPA Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban, Pengenalan Sel
Artikel berikut menyajikan 20 latihan soal BAB 1 IPA kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka lengkap dengan kunci jawaban, Pengenalan Sel.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
SRIPOKU.COM - Artikel berikut menyajikan 20 latihan soal BAB 1 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka.
Dilengkapi dengan kunci jawaban, latihan soal BAB 1 IPA kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka ini dapat siswa gunakan untuk belajar.
Melansir dari YouTube Mudah Belajar Official, simak dan pelajarilah latihan soal BAB 1 IPA kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka berikut ini.
Baca juga: Soal BAB 1 IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban, Pengenalan Sel
1. Seorang siswa ingin mengamati struktur membran sel bawang merah menggunakan mikroskop cahaya. Langkah pertama yang harus dilakukan siswa adalah...
A. Mencampur sel dengan alkohol untuk memperjelas warna
B. Meneteskan pewarna lalu menutup dengan kaca penutup
C. Menyayat kulit bawang lalu meletakkannya di atas meja
D. Memutar lensa objektif sebelum meletakkan preparat
Jawaban : B
2. Seorang siswa mengamati dua preparat: satu berasal dari daun bayam dan satu lagi dari jaringan epitel pipi. la menemukan dinding sel dan kloroplas pada salah satu preparat. Berdasarkan pengamatan tersebut, siswa dapat menyimpulkan bahwa...
A. Jaringan epitel memiliki kloroplas
B. Jaringan bayam termasuk jaringan hewan
C. Jaringan bayam memiliki ciri khas sel tumbuhan
D. Jaringan epitel adalah bagian dari tumbuhan
Jawaban : C
3. Dalam sebuah pengamatan mikroskopis, seorang siswa menemukan sel berbentuk kotak, memiliki vakuola besar, dan mengandung kloroplas. Berdasarkan ciri tersebut, siswa menyimpulkan bahwa sel tersebut adalah...
A. Sel hewan karena bentuknya teratur
B. Sel tumbuhan karena memiliki dinding sel
C. Sel tumbuhan karena memiliki kloroplas dan vakuola besar
D. Sel hewan karena tidak memiliki inti sel
Jawaban : C
Baca juga: Soal BAB 1 Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Pancasila dalam Kehidupan Bangsaku
4. Ketika seorang siswa mengamati sel-sel darah merah manusia, ia menyadari bahwa sel tersebut tidak memiliki inti. Fungsi khusus dari bentuk tersebut adalah untuk...
A. Menyerap air dari tubuh
B. Mempercepat gerakan sel
C. Memaksimalkan pengangkutan oksigen
D. Meningkatkan kemampuan membelah diri
Jawaban : C
5. Sel otot memiliki banyak mitokondria dibandingkan jenis sel lainnya. Kondisi ini menunjukkan bahwa sel otot...
A. Butuh lebih banyak oksigen karena sering melakukan pembelahan
B. Menghasilkan enzim pencernaan dalam jumlah besar
C. Mengalami kerusakan lebih cepat daripada sel lain
D. Membutuhkan energi besar untuk kontraksi otot
Jawaban : D
6. Seorang siswa mengamati sel bawang merah menggunakan mikroskop cahaya. la melihat adanya dinding sel yang jelas, tetapi tidak menemukan kloroplas. Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, kesimpulan yang paling tepat adalah ...
A. Mikroskop yang digunakan tidak memiliki perbesaran tinggi sehingga kloroplas tidak terlihat
B. Sel bawang merah tidak memiliki dinding sel dan kloroplas
C. Kloroplas hanya terdapat pada bagian daun, bukan pada lapisan epidermis umbi bawang
D. Kloroplas tertutup oleh dinding sel sehingga tidak bisa diamati dengan mikroskop
Jawaban : C
7. Perhatikan pernyataan berikut:
1. Memiliki dinding sel
2. Terdapat vakuola besar
3. Memiliki sentriol
4. Mengandung plastida
Pernyataan yang menunjukkan perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 2, dan 4
Jawaban : C
8. Sel otot memiliki banyak mitokondria dibandingkan jenis sel lainnya. Hal ini menunjukkan bahwa ...
A. Sel otot memiliki lebih sedikit inti sel karena lebih banyak energi
B. Sel otot membutuhkan lebih banyak energi untuk melakukan kontraksi
C. Mitokondria berfungsi menyimpan oksigen untuk metabolisme
D. Mitokondria digunakan untuk menyimpan cadangan lemak di dalam sel otot
Jawaban : B
9. Jika suatu organisme diamati memiliki sel dengan plastida dan vakuola besar, namun tidak ditemukan sentriol, maka organisme tersebut kemungkinan besar adalah ...
A. Jamur
B. Hewan
C. Tumbuhan
D. Protista mirip hewan
Jawaban : C
10. Perhatikan data berikut:
Sel X: memiliki flagela, sedikit sitoplasma, bentuk kecil dan oval
Sel Y: memiliki banyak mitokondria, tidak memiliki dinding sel, dan bisa memanjang
Berdasarkan data tersebut, fungsi utama masing-masing sel kemungkinan adalah ...
A. Sel X sebagai sel saraf, Sel Y sebagai sel darah merah
B. Sel X sebagai sel otot, Sel Y sebagai sel saraf
C. Sel X sebagai sel sperma, Sel Y sebagai sel otot
D. Sel X sebagai sel darah putih, Sel Y sebagai sel parenkim
Jawaban : C
11. Mikroskop digunakan untuk mengamati benda-benda yang sangat kecil seperti sel. Bagian mikroskop yang berfungsi untuk mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke lensa adalah ...
A. Revolver
B. Diafragma
C. Lensa objektif
D. Lensa okuler
Jawaban : B
12. Perbedaan utama antara sel tumbuhan dan sel hewan yang mudah dikenali saat diamati dengan mikroskop adalah ....
A. Sel hewan memiliki dinding sel, sedangkan sel tumbuhan tidak
B. Sel tumbuhan memiliki vakuola kecil, sedangkan sel hewan memiliki vakuola besar
C. Sel tumbuhan memiliki dinding sel dan kloroplas, sedangkan sel hewan tidak
D. Sel hewan memiliki kloroplas, sedangkan sel tumbuhan tidak
Jawaban : C
13. Organela yang hanya ditemukan pada sel tumbuhan dan berfungsi dalam proses fotosintesis adalah ...
A. Mitokondria
B. Kloroplas
C. Nukleus
D. Ribosom
Jawaban : B
14. Sel otot berbeda dari sel darah karena ...
A. Sel otot berfungsi membawa oksigen
B. Sel darah memiliki banyak inti sel
C. Sel otot dapat berkontraksi untuk menghasilkan gerakan
D. Sel darah berbentuk memanjang dan lentur
Jawaban : C
15. Mengapa sel saraf memiliki bentuk yang panjang dan bercabang?
A. Untuk menyimpan energi dalam jumlah besar
B. Agar dapat menyerap nutrisi dari seluruh tubuh
C. Untuk mempercepat pengangkutan oksigen
D. Agar dapat menghantarkan impuls ke seluruh tubuh
Jawaban : D
16. Bagian terkecil dari makhluk hidup yang masih menunjukkan ciri-ciri kehidupan disebut...
A. Jaringan
B. Organ
C. Sel
D. Sistem organ
Jawaban : C
17. Alat yang digunakan untuk mengamati sel disebut ...
A. Termometer
B. Mikroskop
C. Lup
D. Kamera digital
Jawaban : B
18. Organel yang hanya dimiliki oleh sel tumbuhan dan berfungsi dalam fotosintesis adalah ...
A. Mitokondria
B. Kloroplas
C. Ribosom
D. Inti sel.
Jawaban : B
19. Perbedaan utama antara sel hewan dan sel tumbuhan terletak pada keberadaan ...
A. Membran plasma
B. Nukleus
C. Kloroplas dan dinding sel
D. Sitoplasma
Jawaban : C
20. Sel darah merah memiliki bentuk cakram pipih yang berfungsi untuk ...
A. Menyimpan makanan
B. Mengangkut oksigen
C. Menyerap air
D. Melindungi tubuh dari kuman
Jawaban : B
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
soal ulangan
IPA kelas 8 SMP
Kurikulum Merdeka
Pengenalan Sel
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Sripoku.com
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 12 SMA Halaman 101 Kurikulum Merdeka, Latihan Pilihan Ganda Asesmen |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Halaman 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Activity 2 |
![]() |
---|
Kerangka Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Materi Bab II Membuat Iklan, Slogan dan Poster |
![]() |
---|
20 Latihan Soal IPS Kelas 10 SMA/MA Materi Sumber-Sumber Sejarah |
![]() |
---|
Soal BAB 1 IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban, Pengenalan Sel |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.