Pendidikan Profesi Guru
Seorang Guru Merancang Langkah Pembelajaran untuk Kelas IV, Jawaban UTBK PPG Khusus Guru Kelas PGSD
Tersedia soal UKPPPG berupa PCK dan SJT yang dapat dijadikan sebagai bahan latihan. Simak kunci jawaban yang dapat disimak berikut ini.
Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban UTBK PPG khusus guru kelas PGSD.
Tersedia soal UKPPPG berupa PCK dan SJT yang dapat dijadikan sebagai bahan latihan.
Bagi peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG), latihan ini sangat berguna dalam mengikuti tes atau ujian.
Dilansir dari YouTube PAK AMIR TUTOR, simak kunci jawaban dari pembahasan berikut ini.
Baca juga: Bu Esty adalah Guru SD Kelas IV, Lingkungan Sekolah Tempat Bu Esty Mengajar adalah Pasar, UTBK PPG
Seorang guru merancang langkah pembelajaran untuk kelas IV. Tujuan pembelajarannya yaitu peserta didik mampu menyampaikan petunjuk arah dengan tepat dan jelas. Berikut langkah pembelajaran yang dirancang guru tersebut:
1) Peserta didik mengamati gambar rambu lalu lintas yang ditayangkan guru.
2) Peserta didik membaca cerita yang berkaitan dengan rambu lalu lintas. Kalimat dalam cerita memuat petunjuk arah.
3) Peserta didik menjawab beberapa pertanyaan tentang identifikasi peturijuk arah yang ada dalam cerita secara klasikal.
4) Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok untuk mengerjakan tugas di LKPD..
5) Peserta didik mengamati denah seorang tokoh menuju ke sekolahnya.
6) Peserta didik mendeskripsikan denah itu menggunakan kata yang merujuk pada petunjuk arah.
7) Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas.
Untuk mengembangkan kreativitas peserta didik, langkah pembelajaran apakah yang perlu ditambahkan?
A. Pada awal pembelajaran, peserta didik diminta untuk membuat peta konsep tentang kosakata petunjuk arah.
B. Setelah membaca cerita, peserta didik mengerjakan pertanyaan seputar isi cerita di lembar kerja peserta didik.
C. Sebelum mempresentasikan hasil diskusi, peserta didik menghafalkan deskripsi jawaban yang ditulis di lembar kerja.
D. Pada akhir pembelajaran, peserta didik diminta untuk membuat denah sederhana tentang sekolah dan lingkungan sekitar.
E. Kegiatan lanjutan setelah mempresentasikan, peserta didik mengaitkan hal-hal penting dalam denah dengan kehidupan sehari-hari
Jawaban: D
Yang Tidak Termasuk dalam Experiential Learning Adalah, Modul 2 PPG Experiential Learning |
![]() |
---|
Manakah dari Berikut Ini yang Bukan Merupakan Komponen dari Model Experiential Learning Kolb |
![]() |
---|
Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb, Modul 2 Experiential Learning |
![]() |
---|
Jawaban Modul 1 Topik 2 Penerapan PSE dalam Konteks Guru sebagai Teladan PPG Tahap 2 2025 |
![]() |
---|
Jawaban Modul 1 Topik 2 Strategi Penerapan Guru sebagai Teladan PPG Tahap 2 2025, Kemampuan Individu |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.