Latihan Soal Uji Kemampuan Pedagogical Content Knowledge PPG Tahun 2025, Dilengkapi Kunci Jawaban

SRIPOKU.COM - Berikut ini Latihan Soal PCK (Pedagogical Content Knowledge) PPG 2025 dan Jawabannya

PCK (Pedagogical Content Knowledge) merupakan pengetahuan yang dimiliki oleh guru tentang bagaimana mengajarkan suatu materi pelajaran.

Pengetahuan ini mencakup pemahaman guru tentang materi pelajaran, bagaimana materi pelajaran itu dapat dipelajari oleh siswa, dan bagaimana materi pelajaran itu dapat diajarkan secara efektif.

PCK merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh guru profesional.

Oleh karena itu, dalam pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru (PPG), peserta PPG akan diuji kemampuan PCK-nya.

Baca juga: Latihan Soal PCK Pedagogical Content Knowledge PPG 2025 Terbaru Sesuai Kisi-kisi dan Jawabannya

1. Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membaca puisi. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami isi puisi

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam mengapresiasi puisi

D. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis puisi

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berdiskusi

Jawaban: B dan C

2. Pada saat pembelajaran IPS, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat peta. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca peta

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami konsep peta

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

D. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

Jawaban: A dan B

3. Pada saat pembelajaran matematika, guru menggunakan strategi belajar kooperatif untuk membahas suatu topik. Tujuan guru menggunakan strategi belajar kooperatif tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam bekerja sama

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

Jawaban: A

4. Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat laporan praktikum. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengamati

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: E

5. Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru menggunakan metode ceramah untuk membahas suatu topik. Tujuan guru menggunakan metode ceramah tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mendengarkan

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis

Jawaban: B

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News