Kunci Jawaban
Ibu Dini Adalah Wali Kelas di Sebuah SMP, Suatu Hari, Orang Tua dari Salah Satu Siswanya, Modul 3
Ibu Dini adalah wali kelas di sebuah SMP. Suatu hari, orang tua dari salah satu siswanya yang bernama Dafa datang dan meminta Ibu Dini untuk membantu
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini Kunci jawaban Latihan Pemahaman FPPN 3 PPG 2025 Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai.
Soal Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai atau FPPN 3 ini akan Bapak/Ibu Guru temui saat mengerjakan modul 3 PPG Guru Tertentu 2025.
Di bawah ini soal FPPN 3 nomor 5 dilengkapi dengan pembahasan yang akan memberikan pemahaman lebih lanjut kepada Bapak/Ibu Guru.
Baca juga: Reflektif Modul 3 PPG 2025, Latihan Pemahaman Pancasila Landasan Filosofi Pendidikan Nasional
5. Ibu Dini adalah wali kelas di sebuah SMP. Suatu hari, orang tua dari salah satu siswanya yang bernama Dafa datang dan meminta Ibu Dini untuk membantu memperbaiki nilai anaknya agar bisa memenuhi syarat mendaftar ke SMA favorit yang mempersyaratkan nilai dengan standar tertentu.
Orang tua Dafa mengatakan bahwa nilai anaknya sebenarnya hanya sedikit di bawah batas, dan mereka merasa Ibu Dini dapat "membantu sedikit saja" agar Dafa punya peluang lebih baik.
Orang tua Dafa menyampaikan permintaan itu secara personal dengan nada memohon dan tidak ada satu pun pihak lain yang mengetahuinya.
Mereka bahkan membawa oleh-oleh sebagai bentuk terima kasih dan memaksa Ibu Dini untuk menerimanya terlepas dari apakah Ibu Dini akan mengikuti permohonannya atau tidak.
Ibu Dini ingin menjaga hubungan baik dengan orang tua, tetapi juga menyadari bahwa permintaan tersebut berpotensi melanggar kode etik sebagai pendidik.
Jika Anda Ibu Dini, bagaimana Anda menyikapi situasi tersebut?
A. Menyampaikan bahwa Anda tetap menilai Dafa secara objektif dan tidak mengubah nilai apapun. Akan tetapi, tetap menerima oleh-oleh sebagai wujud menghargai dan mengikuti nilai sopan santun.
B. Memahami harapan orang tua, tetapi Anda tidak dapat mengikuti permohonannya. Lalu, mengajak mereka berdiskusi tentang potensi sekolah altematif yang sesuai dengan kemampuan Dafa.
C. Menyampaikan penolakan permohonan dengan sopan dan menjelaskan bahwa perubahan nilai tanpa dasar yang objektif bertentangan dengan kode etik dan keadilan bagi seluruh siswa.
D. Mempertimbangkan untuk menaikkan nilai Dafa agar tidak mengecewakan harapan orang tuanya, terlebih tidak ada yang mengetahui percakapan tersebut dan meminta orang tua menjaga rahasia.
E. Mempertimbangkan untuk meningkatkan nilai Dafa demi menjaga hubungan baik dan menghindari konflik dengan wali mund, dengan syarat Dala mengerjakan tugas tambahan
Jawaban: C
Pembahasan:
1. Menolak permintaan dengan sopan dan tegas
Ibu Dini perlu menolak permintaan tersebut, karena:
Mengubah nilai tanpa dasar objektif adalah bentuk kecurangan.
Hal ini melanggar kode etik guru, khususnya pada prinsip kejujuran, keadilan, dan tanggung jawab profesional.
Namun, penolakan harus dilakukan dengan komunikasi empatik, misalnya:
“Saya memahami harapan Bapak/Ibu dan rasa sayangnya terhadap Dafa. Tapi sebagai guru, saya memiliki kewajiban menjaga keadilan dan integritas. Mengubah nilai tanpa alasan akademis yang sah akan merugikan siswa lain dan melanggar aturan.”
2. Menolak oleh-oleh dengan hormat
Menerima pemberian dalam konteks permintaan “bantuan nilai”, meski katanya tidak bersyarat, bisa dianggap sebagai gratifikasi atau konflik kepentingan.
Ibu Dini bisa menolaknya secara halus, misalnya:
“Terima kasih banyak atas niat baiknya, tetapi saya tidak bisa menerima ini karena saya harus menjaga profesionalisme saya sebagai guru.”
3. Menjaga hubungan baik tanpa mengorbankan integritas
Menjaga hubungan baik bukan berarti harus memenuhi semua permintaan orang tua, terutama jika melanggar nilai dan aturan.
Sebaliknya, dengan menjelaskan secara baik dan memberikan solusi positif, seperti:
Menawarkan remedial jika masih ada kesempatan,
Memberikan motivasi dan dukungan moral untuk Dafa agar lebih siap di jenjang berikutnya,
Ibu Dini tetap menunjukkan kepedulian tanpa kehilangan etika profesional.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
Kerangka Soal Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP Materi Pedoman Negaraku |
![]() |
---|
Kerangka Soal Pendidikan Pancasila Kelas 7 SMP Materi Penerapan Nilai-Nilai Pancasila |
![]() |
---|
10 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMK Materi Komunikasi Via Jaringan Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
20 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMK Materi Informasi Digital Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 12 SMA Halaman 45, Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.