Refleksi Modul 3 Topik 1 Filsafat Pancasila dan Pemikiran KHD sebagai Landasan Pendidikan Nasional

SRIPOKU.COM - Berikut ini Jawaban Refleksi Pembelajaranku Modul 3 Filosofi Pendidikan, Merancang Modul Ajar Deep Learning.

Refleksi ini diperlukan dalam pembuatan jurnal pembelajaranku pada modul 3 Filosofi Pendidikan topik 1 Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional.

Referensi jawaban refleksi ini bisa menjadi referensi dalam penulisan jurnal pembelajaranku bagi Bapak/Ibu Guru.

Baca juga: Jurnal PPG Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hadjar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional

E. REFLEKSI

Banyak pelajaran yang saya dapatkan selama mengikuti proses pembelajaran di modul 3 ini terutama dalam memaknai diri sebagai seorang pendidik dan tugas saya sebagai pendidik.

Apa yang selama ini saya lakukan dan saya ajarkan ke murid masih jauh dari yang dicita-citakan Ki Hajar Dewantara atau KHD.

Saya belajar bagaimana makna menuntun bagi murid sesuai dengan kodratnya, memerdekan murid, mengakomodir kebutuhan belajar murid, dan bagaimana menanamkan budi pekerti dan karakter murid.

Hal-hal baru tersebut adalah kekuatan bagi saya untuk melakukan perbaikan nantinya dalam pembelajaran di sekolah saya.

Dalam hal pengembangan profesi pendidik, saya juga mendapatkan kesimpulan bahwanya kolaborasi pendidik akan memberikan wawasan yang luas dalam setiap pemecahan masalah dan pengembangan kualitas pembelajaran.

Begitu juga setiap pendidik harus mau belajar agar dalam menyesuaikan dengan ilmu kekinian sehingga pendidik akan mudah melakukan pembelajaran di kelas nantinya.

Berdasarkan ilmu dan hal-hal baru yang saya dapatkan selama pembelajaran maka saya akan melakukan perubahan nantinya dalam proses pembelajaran diantaranya memerdekan murid dalam belajar dengan memberikan kebebasan pada murid.

Di mana kebebasan tersebut dilihat berdasarkan bakat, minat dan karakter peserta didik, menjadikan murid sebagai pusat pembelajaran.

Dan saya melakukan peran sebagai fasilitator atau among, menggunakan metoda pembelajaran yang bervariasi dan menyesuaikan dengan sosial budaya sekitar, mengajar dengan hati sehingga pembelajaran akan terasa menyenangkan, menjadi role model bagi murid dan menanamkan kebiasaan-kebiasaan positif yang mampu menjadikan budi pekerti murid menjadi lebih baik.

Selain itu saya akan selalu berkolaborasi dengan rekan sejawat dan juga unsur pimpinan sekolah agar refleksi yang saya lakukan mendapatkan feedback yang positif dalam melakukan perubahan ke arah yang lebih baik.

Apa yang akan saya lakukan ini harus dimulai dengan mat yang ikhlas dan tekad yang kuat agar saya bisa menjadi pendidik yang sesuai dengan cita-cita KHD.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News