Kunci Jawaban
20 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Materi Melaporkan Hasil Percobaan Kurikulum Merdeka
Ini soal penilaian harian Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs Materi Melaporkan Hasil Percobaan Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut ini latihan soal Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka.
Selain latihan soal materi Melaporkan Hasil Percobaan, soal pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang Aman yang dapat dipelajari siswa.
Baca juga: 15 Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Materi Menyajikan Teks Diskusi Semester 2
Baca juga: 10 Soal Penilaian Harian Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI Materi How Are You Kurikulum Merdeka
1. Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai setang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya. Salah satu jenis sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis onthel. Sepeda onthel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo di bagian roda depan untuk menyalakan lampu. Sepeda onthel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merk sepeda onthel dari berbagai negara beredar di pasar Indonesia. Pada segmen premium misalnya merk Fongers,Gazell,e dan Sunbeam kemudian pada segmen di bawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Raleigh, Humber, Rudge, Batavus, Philips, dan NSU.
Pernyataan di atas yang termasuk teks .....
A. Teks Deskripsi
B. Teks Narasi
C. Teks Fantasi
D. Teks Laporan Percobaan
Jawaban : D. Teks Laporan Percobaan
2. Langkah-langkah:
1. Campurkan lem kertas, cairan pembersih lantai, deterjen bubuk, deterjen cair, dan air secukupnya di wadah slime, campuran ini disebut activator
2. Aduklah campuran tersebut
3. Tambahkan lem kertas di tempat campuran activator
4. Aduklah lagi sehingga bahan menggumpal
5. Masukkan ke dalam freezer 5-10 menit
6. Keluarkan setelah 5-10 menit
7. Aduklah lagi sampai kira-kira bisa dimainkan
8. Slime siap digunakan
Kata yang bercetak tebal merupakan salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan bagian....
A. Menggunakan konjungsi
B. Menggunakan kalimat kompleks
C. Menggunakan kata bilangan
D. Menggunakan kalimat perintah
Jawaban : D. Menggunakan kalimat perintah
3. Perhatikan kutipan teks berikut!
Alat dan Bahan
1. Dua buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan diameter 60 cm dan 40 cm.
2. Lem kayu.
3. Kain penutup.
4. Pasir.
5. Air.
6. Steroform.
Pada poin nomor 1 terdapat salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yang dominan, yaitu....
A. Penggunaan kalimat konjungsi
B. Penggunaan kata bilangan
C. Penggunaan kalimat perintah
D. Penggunaan kalimat kompleks
Jawaban : B. Penggunaan kata bilangan
4. Perhatikan kutipan teks berikut ini!
Laporan ini disusun untuk memberikan laporan atas kegiatan percobaan yang telah kami lakukan. Kegiatan yang kami lakukan adalah menguji kandungan gizi pada beberapa jenis makanan tradisional.
Pada teks laporan hasil percobaan, kutipan teks tersebut terdapat pada bagian . ...
A. alat dan bahan
B. tujuan
C. kajian teori
D. pembahasan
Jawaban : B. tujuan
5. Berikut ini yang termasuk kegiatan yang dapat digunakan sebagai bahan untuk menyusun sebuah teks laporan hasil percobaan adalah .. ..
A. karya wisata
B. uji kandungan karbohidrat
C. belajar kelompok
D. pentas seni
Jawaban : B. uji kandungan karbohidrat
6. Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah ….
A. Sebagai media memengaruhi
B. Sebagai media hiburan
C. Sebagai sumber informasi
D. sebagai media social
Jawaban : C. Sebagai sumber informasi
7. Perhatikan teks berikut
Membuat Puding Kelapa Muda
Sediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok
[...]
Setelah mendidih, masukan agar-agar, santan, gula, kelapa muda, dan telur yang sudah dikocok.
Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat.
Tuanglah ke dalam cetakan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Biarkan dingin dalam lemari
B. Masak air sampai mendidih
C. Masak adonan dengan api sedang
D. Biarkan mengeras, kemudian sajikan
Jawaban : B. Masak air sampai mendidih
8. Struktur teks laporan percobaan yang tepat terdapat pada ....
A. Pernyataan Umum (Tujuan, dan Dasar Teori)
Aspek-aspek Laporan (Alat dan Bahan, Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)
B. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, dan Alat dan Bahan)
Aspek-aspek Laporan (Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)
C. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja)
Aspek-aspek Laporan (Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)
D. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja, Data Pengamatan,)
Aspek-aspek Laporan (Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)
Jawaban : A. Pernyataan Umum (Tujuan, dan Dasar Teori)
Aspek-aspek Laporan (Alat dan Bahan, Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)
9. Perhatikan urutan teks laporan percobaan berikut!
1) Tujuan
2) Kajian Teori
3) Alat dan Bahan
4) Pembahasan
5) Prosedur/ cara kerja
6) Hasil Pengamatan
7) Simpulan
Urutan yang tepat uraian di atas adalah…
A. 1,2,3,4,5,6,7
B. 1,2,3,5,6,4,7
C. 1,2,3,5,4,6,7
D. 1,2,3,4,6,5,7
Jawaban : B. 1,2,3,5,6,4,7
10. Penggunaan diagram/tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk .....
A. mempersulit pembaca
B. hiasan laporan
C. tambahan laporan
D. memudahkan pemahaman
Jawaban : D. memudahkan pemahaman
11. Bacalah teks berikut!
Taplak meja biasa dipakai untuk menghias meja dan sangat banyak tersedia di toko-toko dengan harga yang bisa dibilang lumayan. Tetapi pernah enggak sih kamu kepikiran untuk membuat taplak meja sendiri ? Kamu sebenarnya bisa membuat taplak meja sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah.
Tujuan dari pembuatan taplak meja ini agar kita dapat memanfaatkan barang-barang bekas yang berada disekitar kita sehingga lebih bernilai dan bermanfaat.
Simpulan teks di atas adalah ...
A. Taplak meja sebagai penghias meja dan bisa dibuat sendiri dengan barang bekas.
B. Taplak meja pembuatannya cukup mudah
C. Taplak meja terdapat di toko-toko
D. Taplak meja dari bahan bekas tahan lama
Jawaban : A. Taplak meja sebagai penghias meja dan bisa dibuat sendiri dengan barang bekas.
12. Perhatikan teks berikut!
Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang bersama, kelelawar seperti tikus terbang. Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan dan kaktus.
Informasi pokok yang diperoleh dari teks di atas adalah..
A. Kelawar seperti tikus terbang
B. Kelelawar makan darah
C. Kelelawar makan kaktus
D. Penampilan dan kebiasaan makan kelelawar
Jawaban : D. Penampilan dan kebiasaan makan kelelawar
13. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Cutter
2) 2 buah tanaman pacar air
3) 2 botol air mineral bekas ukuran 1.500 ml
4) 2 sachet pewarna makanan biru dan merah
5) Air secukupnya
Kalimat-kalimat di atas merupakan bagian struktur teks rekaman percobaan pada ...
A. Tujuan
B. Bahan dan alat
C. Prosedur
D. Hasil pengamatan
Jawaban : B. Bahan dan alat
14. Perhatikan kalimat berikut!
Predator puncak di Antartika hanya memiliki satu anggota-paus pembunuh, karnivora mesin pembunuh sepanjang 27 kaki. Dengan gigi luar biasa, mereka adalah puncak dari jaring makanan.
Makna dari kata yang bercetak miring pada teks di atas adalah ....
A. Hewan laut
B. Hewan di antartika
C. Hewan pemangsa hewan lain
D. Hewan ganas
Jawaban : C. Hewan pemangsa hewan lain
15. 1) Cuci lidah buaya hingga bersih
2) Potong lidah buaya kecil-kecil
3) Peras lidah buaya yang sudah dipotong hingga serat nya keluar.
4) Tambahkan air sedikit
5) Tambahkan pewangi secukupnya
6) Aduklah sampai semua tercampur
Kalimat-kalimat di atas merupakan bagian struktur teks rekaman percobaan pada ...
A. Tujuan
B. Bahan dan Alat
C. Langkah langkah
D. Isi
Jawaban : C. Langkah langkah
16. Ketahuilah bahwa sabun lidah buaya sangat alami, ramah lingkungan, dan gampang dibuat. Selain itu juga lidah buaya terbukti bermanfaat bagi tubuh karena membuat tubuh bersih dan lebih segar.
Informasi tersurat yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah ....
A. Sabun lidah buaya sukar dibuat
B. Lidah buaya dapat ditemukan di mana-mana.
C. Sabun lidah buaya membuat tubuh lebih bersih dan segar.
D. Lidah buaya dapat dipakai untuk wajah.
Jawaban : C. Sabun lidah buaya membuat tubuh lebih bersih dan segar.
17. 1. Mengukur voltase listrik pada buah dan mencatat hasilnya
2. Menghubungkan setiap buah dengan sensor voltase
3. Menyiapkan alat dan bahan
4. Mengumpulkan beragam buah, jenis buah yang manis dan jenis buah yang masam
Urutan langkah-langkah laporan percobaan untuk mengetahui kandungan listrik pada buah yang benar adalah ...
A. 2-1-3-4
B. 4-3-2-1
C. 1-2-3-4
D. 3-4-2-1
Jawaban : D. 3-4-2-1
18. Partisipasi masyarakat dalam keluarga berencana meningkat...mereka menyadari manfaat keluarga kecil
A. setelah
B. sehingga
C. namun
D. dengan
Jawaban : A. setelah
19. Tujuan pelatihan kecerdasan emosional ini ........ orang tua sadar terhadap emosi mereka sendiri dan dapat menggunakan kepekaan mereka ........ menyelaraskan diri secara tulus dengan perasaan anak mereka.
Kata penghubung antarklausa yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. agar, untuk
B.bahwa, yang
C. demi, bagi
D. bila, agar
Jawaban : A. agar, untuk
20. Setelah itu, masukkan air ke dalam bubuk agar-agar.
Kata sambung dalam kalimat di atas adalah ....
A. waktu
B. sebab-akibat
C. syarat
D. pengandaian
Jawaban : A. waktu
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
latihan soal
Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs
Melaporkan Hasil Percobaan
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD Halaman 7-8, English for Nusantara Kids, Worksheet 1.2 |
![]() |
---|
Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Bab 1 Hal 37-38 Jelajah Nusantara, Jawaban Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Bab 2 Menyajikan Berita Inovasi yang Menghibur, Teks Berita |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD Halaman 19, English for Nusantara Kids, Worksheet 1.5 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 SMP Halaman 89 Kurikulum Merdeka Semester 1, Latihan Soal Aktivitas 1 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.