Soal Penilaian Harian PPKN Kelas 8 SMP/MTs Materi Memperkuat Komitmen Kebangsaan Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal penilaian harian dilengkapi kunci jawaban PPKN kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka.   

Soal penilaian harian pada artikel ini akan menyajikan soal Materi Memperkuat Komitmen Kebangsaan yang ada pada mata pelajaran PPKN kelas 8 SMP/MTs yang dapat dipelajari oleh siswa. 

Baca juga: Soal Penilaian Harian PPKN Kelas 8 SMP/MTS Materi Sumpah Pemuda dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Baca juga: 10 Soal Penilaian Harian PPKN Kelas 8 SMP Materi Semangat Kebangkitan Nasional Tahun 1908 Semester 2

1. Dalam kegiatan musyawarah membahas kegiatan sekolah, setiap siswa diberi kesempatan untuk menyampaikan usul. Jika usul kita tidak dapat diterima, sikap kita sebaiknya ...

A. Melakukan segala upaya agar usul kita dapat diterima

B. Menerima dan menyalahkan orang lain

C. Memutuskan meninggalkan rapat

D. Menerima dengan lapang dada

Jawaban : D. Menerima dengan lapang dada

2. Perhatikan cerita berikut ini !!

Srek . . srek . . srek, Bu Rahmi sibuk membersihkan halaman. Sembarih membasuh peluh di dahinya,Bu rahmi menghela napas panjang. Setiap malam minggu,halaman rumah Bu Rahmi digunakan pemuda-pemudi untuk rapat, sarasehan, atau menonton pertandingan sepak bola di televisi. Sungguh disayangkan seperti pepatah jawa “gelem jamure ora gelem watange” (mau enaknya tidak mau susahnya), usai acara tersebut para pemuda dan pemudi membiarkan sampah berserakan. Mereka tidak mau membersihkannya. Akhirnya, Bu Rahmilah yang harus membersihkan. Sebagai pemilik halaman, Bu Rahmi sama sekali tidak keberatan halamannya dimanfaatkan untuk kegiatan pemuda-pemudi. Dia hanya menuntut sikap tanggungjawab para pemuda untuk membersihkan sampah setelah acara selesai. Minggu selanjutnya Bu Rahmi mencoba berbicara dengan ketua karang taruna di desanya. Dia memberi teguran sekaligus saran lebih bertanggung jawab membersihkan lingkungan setelah memakannya.

Jika kamu menjadi ketua karang taruna, langkah bijak yang akan kamu lakukan adalah ...

A. Tidak mengacuhkan pendapat Bu Rahni dan tetap melaksanakan aktivitas seperti biasa

B. Memutuskan untuk mencari lokasi lain yang tidak dipengaruhi sehingga lebih leluasa

C. Menghormati saran Bu Rahni dan segera membubarkan acara pemuda-pemudi yang telah dilaksanakan

D. Membuka diri terhadap saran Bu Rahmi dan melaksanakan saran secara bersama-sama

Jawaban : D. Membuka diri terhadap saran Bu Rahmi dan melaksanakan saran secara bersama-sama

3. Pemblokiran jalan yang dilakukan masyarakat mengakibatkan kemacetan dan mengganggu pengguna jalan. Hal ini merupakan perilaku yang tidak tepat dalam menjunjung tinggi nilai ...

A. Ketuhanan

B. Kemanusiaan

C. Persatuan Indonesia

D. Kerakyatan

Jawaban : B. Kemanusiaan

4. Dalam pergaulan internasional kita harus terbuka terhadap nilai-nilai yang datang dari luar. Terbuka artinya ...

A. Menerima seluruh nilai yang masuk tanpa adanya penyaringan

B. Menerima nilai yang sesuai dengan kepentingan golongan

C. Menerima nilai yang sesuai dengan kepribadian bangsa

D. Memilih nilai yang sesuai dengan kepentingan pribadi

Jawaban : C. Menerima nilai yang sesuai dengan kepribadian bangsa

5. Mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab merupakan hal penting yang harus dilakukan saat bermusyawarah. Setiap peserta musyawarah harus memperhatikan ketentuan –ketentuan berikut, kecuali . . .

A. Pendapat hendaknya disampaikan secara baik

B. Tidak memaksakan pendaat pribadi kepada orang lain

C. Pendapat sebaiknya disampaikan dengan suara keras

D. Menghormati pemimpin musyawarah ketika berpendapat

Jawaban : C. Pendapat sebaiknya disampaikan dengan suara keras

6. Pasangan nilai-nilai pancasila yang sesuai dangan lingkungannya ditunjukkan oleh ...

A. Pengamalan nilai pancasila bekerja sama dalam menyelesaikan pekerjaan rumah; lingkungan sekolah

B. Pengamalan nilai pancasila menjaga ketenangan dalam kegiatan belajar mengajar, lingkungan keluarga

C. Pengamalan nilai pancasila memberi selamat pada tetangga yang mendapat juara antar sekolah , lingkungan sekolah

D. Pengamalan nilai pancasila menjaga ketenangan,keamanan,dan ketertiban lingkungan, lingkungan masyarakat

Jawaban : D. Pengamaln nilai pancasila menjaga ketenangan,keamanan,dan ketertiban lingkungan ,lingkungan masyarakat

7. Perhatikan percakapan berikut ini !

MUSYAWARAH MENENTUKAN REGU PIKET

Ari : “selamat pagi, teman-teman ! Hari ini kita akan bermusyawarah untuk menentukan regu piket dan anggotanya serta tugas yang harus dikerjakan. Dalam musyawarah ini dibuka kesempatan seluas-luasnya bagi kawan-kawan untuk menyampaikan pendapat. Kita mulai dengan menentukan kelompok dan anggotanya.”

Ali : “jumlah siswa di kelas kita tiga puluh orang. Bagaimana jika kelompok disesuaikan dengan jumlah hari dalam satu minggu. Dengan demikian, akan didapat enam kelompok dengan anggota lima orang. Untuk nama anggotanya kita tentukan dengan undian.”

Lia : “wah, kalau dengan undian terlalu repot. Bagaimana kalau memilih sendiri saja?”

Ali : memillih sendiri bagus , tetapi kurang adil karena kelompok yang terbentuk perempuan semua atau laki-laki semua.”

Lia : “dengan undian hasilnya juga belum tentu bervariasi” Ali : “setidaknya dengan undian lebih adil.”

Lia : “ percayalah teman-teman dengan memilih sendiri lebih cepat dan tepat.”

Ali : “ lebih baik dan adil tetap menggunakan undian.” (karena tidak menemukan mufakat.

Ari sebagai ketua kelas memutuskan untuk melakukan voting)

Sikap yang seharusnya kamu tunjukkan seandainya kamu sebagai salah satu anggota musyawarah dalam voting tersebut adalah ...

A. Tidak memilih usulan ali dan lia karena kedua usulan tersebut tidak sesuai dengan hati nurani

B. Meninggalkan ruang kelas sebagai wujud protes tetrhadap perbedaan pendapat yang terjadi

C. Memilih salah satu pendapat yang lebih bermanfaat bagi kemaslahatan bersama

D. Mendukung pendapat ali dan lia dengan memilih keduanya

Jawaban : C. Memilih salah satu pendapat yang lebih bermanfaat bagi kemaslahatan bersama

8. Memberikan kesempatan kepada pemeluk agama lain untuk menjalankan ibadah merupakan sikap dan perilaku positif terhadap nilai Ketuhanan Yang Maha Esa, yaitu . . . .

A. Melaksanakan kewajiban sesuai agama dan kepercayaan masing-masing

B. Membina kerja sama dan tolong menolong dengan pemeluk agama lain

C. Mengembangkan toleransi antarumat beragama

D. Tidak memaksakan agama kepada orang lain

Jawaban : C. Mengembangkan toleransi antarumat beragama

9. Perhatikan lobi yang dilakukan Dr.Moh Hatta dalam perumusan dasar negara berikut ini ! J. Latuharhary wakil dari Indonesia Timur, menyatakan keberatan atas rumusan dasar negara dalam piagam jakarta. J.Latuharhary menemui Drs.Moh Hatta. Dan menyampaikan aspirasi tersebut. Drs.Moh Hatta Selanjutnya menemui tokoh islam di PPKI, yaitu Ki Bagus Hadikusuma. Drs. Moh Hatta mengusulkan agar tujuh kata pada ketentuan pertama piagam jakarta tersebut dihapus,setelah didiskusikan. Akhirnya, disepakati rumusan “Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya”, Diganti dengan :Ketuhanan Yang Maha Esa” Semangat dan komitmen kebangsaan yang tercermin dalm proses lobi tersebut adalah ...

A. Menghargai pihak lain

B. Mengutamakan persatuan dan kesatuan

C. Tidak memaksakan pendapat pribadi kepada orang lain

D. Keterbukaan terhadap pendirian dan pendapat pihak lain

Jawaban : B. Mengutamakan persatuan dan kesatuan

10. Rumusan dasar negara dalam Piagam Jakarta menimbulkan reaksi dari warga Indonesia Timur yang diwakili oleh J.Latharhary. Warga Indonesia Timur keberatan dengan rumusan ...

A. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebikjaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

B. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya

C. Kemanusiaan yang adil dan beradab

D. Persatuan Indonesia

Jawaban : B. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.