Kisi-kisi Soal PAT/UKK PKN Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 dan Kunci Jawaban

SRIPOKU.COM - Berikut ini terdapat kisi-kisi soal PAT/UKK PKN kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2025 lengkap kunci jawaban.

Menyajikan 20 soal pilihan ganda, siswa dapat menggunakan kisi-kisi soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Kenaikan Kelas (UKK) PKN kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka ini untuk belajar jelang ujian.

Melansir melalui YouTube Jagat Edukasi, inilah kisi-kisi soal PAT/UKK PKN kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka yang bisa dipelajari.

Baca juga: Kisi-kisi Soal PAT/UKK PJOK Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 dan Kunci Jawaban

1. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh warga negara sebagai bentuk partisipasi menciptakan Integrasi nasional dalam lingkungan masyarakat adalah ....

A. menggunakan hak pilih dalam pemilu.

B. mengunjungi tetangga yang sakit.

C. membentuk team sepak bola yang handal.

D. ikut menjadi kader posyandu.

E. bergotong royong memperbaiki jembatan secara swadaya.

Jawaban : E

2. Rekrutmen pengurus Osis di sebuah sekolah tidak dilakukan secara terbuka dan siswa yang lain tidak diberi kesempatan berpartisipasi mengikuti kegiatan tersebut. Kasus tersebut merupakan bentuk pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang ....

A. Hankam

B. Ekonomi

C. hukum dan pemerintahan

D. sosial budaya

E. Politik

Jawaban : E

3. Ancaman non-militer di bidang ekonomi merupakan salah satu ancaman yang membahayakan. Hal ini disebabkan oleh...

A. Menurunnya kualitas ekonomi

B. Diganggu oleh negara

C. Globalisasi

D. Nilai mata uang menurun

E. Memang diancam dari luar negeri

Jawaban : C

Baca juga: Kisi-kisi Soal PAT/UKK Kimia Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Terbaru

4. Ancaman militer yang dilakukan untuk merusak instalasi penting militer atau objek vital nasional dan dapat membahayakan keselamatan bangsa disebut ...

A. Spionase

B. Agresi

C. Sabotase

D. Invasi

E. Blockade

Jawaban : C

5. Bela negara merupakan implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan pertahanan dan keamanan, berikut ini yang bukan pernyataan yang menunjukkan bentuk bela negara adalah ....

A. Mengikuti kegiatan kepramukaan

B. Menjadi anggota PKS di sekolah

C. Meningkatkan kesadaran hokum

D. Mengikuti resimen mahasiswa (Menwa)

E. Mengikuti studi wisata yang diadakan sekolah

Jawaban : E

6. Konsep wawasan nusantara mencangkup wadah, isi, dan tata laku, pernyataan di bawah ini yang memperlihatkan isi dari konsep wawasan nusantara adalah ....

A. Pemerintah menciptakan pelayanan yang baik bagi warga negara

B. DPR mengajukan rancangan APBN

C. Setiap warga negara berhak membentuk organisasi politik

D. Sikap warga negara sesuai dengan nilai-nilai dalam Pancasila

E. Penulisan setiap peraturan dalam dokumen resmi negara

Jawaban : E

7. Kondisi dinamika suatu bangsa yang berisi ketangguhan dan keuletan yang bisa mengembangkan ketahanan, kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi segala hambatan tantangan, dan ancaman baik yang berasal dari dalam maupun dari luar merupakan pengertian dari...

A. Wawasan negara

B. Disintegrasi

C. Ancaman nasional

D. Ketahanan nasional

E. Pertahanan dan keamanan

Jawaban : D

8. Ancaman ideologi merupakan ancaman yang dilakukan untuk mempengaruhi ideologi dan mengancam dasar Falsafah negara, untuk itu dalam hal menyaring budaya asing maka kedudukan Pancasila berfungsi sebagai...

A. Filsafat hidup bangsa

B. Jiwa dan kepribadian bangsa

C. Perjanjian luhur bangsa

D. Dasar negara Indonesia

E. Etika hidup bangsa

Jawaban : B

9. Berikut ini merupakan dampak yang dirasakan akibat terjadinya krisis finansial dalam suatu negara kecuali ....

A. Banyaknya perusahaan bangkrut

B. Pasar saham terjadi kelesuan

C. Harga barang-barang menjadi naik

D. Nilai tukar rupiah menurun

E. Banyaknya dibuka lowongan pekerjaan

Jawaban : E

10. Salah satu keuntungan Indonesia dalam hubungan internasional menjadi daerah bufferzone (zona penyanggah), keuntungan tersebut juga akan berdampak pada ancaman terhadap negara Indonesia, berikut ini merupakan keuntungan Indonesia menjadi daerah bufferzone, kecuali....

A. Indonesia bisa menjadi negara sentral dalam membuat kebijakan perekonomian Internasional

B. Menciptakan perekonomian yang stabil sehingga masyarakat dapat meningkatkan pendapatannya.

C. Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional.

D. Dapat lebih memainkan peranan politisnya dalam peraturan politik internasional.

E. Lebih aman dan terlindung dari serangan- serangan negara kontinental.

Jawaban : A

11. Pentingnya keberagaman dalam pembangunan di Indonesia selanjutnya diperkukuh dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana tercantum dalam ketentuan Pasal 36A UUD Negara RI Tahun 1945 yang menegaskan bahwa....

A. Lambang Negara Indonesia ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

B. Lambang Negara Indonesia ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

C. Lambang Negara ialah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

D. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

E. Lambang Negara ialah Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

Jawaban : D

12. Integrasi nasional bagi suatu negara adalah sangat penting untuk membentuk suatu identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan suatu negara, sehingga negara Indonesia perlu adanya Integrasi Nasional, berikut ini yang bukan menjadi latar belakang diperlukanya integrasi nasional di Indonesia adalah ....

A. Letak Indonesia yang sangat strategis sehingga banyak ancaman dari negara lain baik secara langsung maupun tidak langsung.

B. Diperlukannya persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama dalam mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia.

C. Indonesia terdiri dari berbagai kemajemukan baik suku, agama maupun bahasa.

D. Indonesia merupakan negara terbesar jumlah penduduknya yang menganut agama Islam.

E. Indonesia berbentuk negara kepulauan.

Jawaban : B

13. Contoh perbuatan yang menunjukkan asas solidaritas wawasan nusantara antarsesama di lingkungan madrasah adalah....

A. Meminjamkan pensil kepada teman sekelas.

B. Menolong teman yang mengalami kecelakaan di jalan raya.

C. menengok teman yang sakit di rumah sakit.

D. Membantu memperbaiki rumah teman yang baru mendapatkan bencana puting beliung.

E. Mengembalikan buku ke perpustakaan.

Jawaban : A

14. Aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika terimplementasi dalam setiap bidang kehidupan sehingga dapat dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, hal ini bertujuan untuk ....

A. Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai dengan bidang keahlian.

B. Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia.

C. Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat mengganggu keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

D. Memudahkan pemerintah untuk melakukan subsidi bagi rakyat yang kurang mampu.

E. Pedoman dasar dalam menentukan hukum di Indonesia.

Jawaban : C

15. Proses penyesuaian di antara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara ...

A. Politik

B. Historis

C. Antropologis

D. Ekonomis

E. Sosiologis

Jawaban : C

16. Kegiatan yang dilakukan siswa yang dapat menciptakan keutuhan Integrasi nasional dalam lingkungan sekolah adalah...

A. mengadakan gebyar budaya nasional pada saat ulang tahun sekolah.

B. mengunjungi teman yang sakit.

C. Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah.

D. ikut menjadi anggota karang taruna.

E. bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah.

Jawaban : A

17. Kata wawasan dalam definisi wawasan nusantara mengandung arti....

A. Cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat

B. Cara tinjau, cara pandang, dan cara melihat

C. Cara berpendapat cara pandang, dan cara tinjau individu

D. Cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat

E. Cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu

Jawaban : B

18. Menurut pasal 30 ayat 1 UUD Negara RI Tahun 1945 yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah ....

A. Warga Negara

B. TNI dan POLRI

C. Rakyat

D. Masyarakat

E. Penduduk

Jawaban : A

19. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam.
2. Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat
3. Tercapainya hubungan baik dengan negara lain.
4. Menurutnya tingkat kriminalitas dalam masyarakat.
5. Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis

Pernyataan di atas yang merupakan kriteria tercapainya keutuhan nasional ditunjukkan nomor ....

A. 1

B. 4

C. 2

D. 5

E. 3

Jawaban : B

20. Integrasi nasional yang diinginkan di Indonesia akan berhasil apabila semua didukung oleh seluruh warga negara dan pemerintah selaku pengambilan kebijakan dalam pemerintahannya, di bawah ini merupakan dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasional yaitu ....

A. Hilangnya keragaman dalam kehidupan masyarakat.

B. Terciptanya kehidupan sosial masyarakat selaras, serasi dan seimbang.

C. Meningkatnya semangat dan rasa solidaritas satu golongan saja.

D. Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat.

E. Terwujudnya tata sosial masyarakat yang lebih modern.

Jawaban : B

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News