Kunci Jawaban

Jawaban Post Test, Disiplin Berpikir Kritis yang Sedang Ingin Dilatih oleh Guru Tersebut di Kelas

Kunci jawaban ini dapat kamu jadikan referensi memgerjakan lembar Post Test Modul 2 Topik Semangat Guru 2 : Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka.

guru.kemdikbud.go.id
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Post Test Modul 2 Topik Semangat Guru 2 : Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban Post Test, Disiplin berpikir kritis yang sedang ingin dilatih oleh guru tersebut di kelas.

Laman kunci jawaban ini dapat kamu jadikan referensi memgerjakan lembar Post Test Modul 2 Topik Semangat Guru 2.

Melansir dari guru.kemdikbud.go.id, inilah ulasan lengkap kunci jawaban Post Test Modul Berpikir Kritis dan Menyelesaikan Masalah.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test, Tujuan Pendampingan Kepala Sekolah pada Aspek Evaluasi Program Adalah

Topik Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka

Modul Berpikir Kritis dan Menyelesaikan Masalah

Post Test

Soal 1

Seorang guru sejarah sedang mengajar mengenai G30S PKI di kelasnya. Beliau mencoba untuk merancang pembelajaran dengan menayangkan sebuah film dokumenter yang diceritakan dari sisi para perwira militer. Kemudian, beliau juga menampilkan sebuah video wawancara dari anak-anak yang orangtuanya dibunuh karena dianggap sebagai pendukung PKI. Berikutnya, guru tersebut pun membuka diskusi agar para peserta didik dapat membahas pengalaman-pengalaman berbeda dari kedua sisi terhadap sebuah peristiwa yang sama.

Disiplin berpikir kritis yang sedang ingin dilatih oleh guru tersebut di dalam kelasnya adalah ...

A. Pelan-pelan dan berefleksi
B. Terbuka terhadap sudut pandang lain
C. Antisipasi berbagai dampak
D. Bertanggung jawab terhadap keputusan

Jawaban: B. Terbuka terhadap sudut pandang lain.

Soal 2

Saat sedang melakukan eksperimen di laboratorium biologi dan mencatat macam-macam organel sel, seorang peserta didik menyatakan kebingungannya terhadap perbedaan antara organel sel tumbuhan dengan organel sel hewan. Oleh karena itu, peserta didik tersebut pun memotret hasil observasi mikroskopnya agar bisa ia tanyakan secara langsung kepada gurunya.
Peserta didik tersebut sudah dapat menunjukkan penerapan pertanyaan refleksi ...

A. Apa yang saya pelajari?
B. Apa yang saya sudah mengerti?
C. Apa yang saya belum mengerti?
D. Bagaimana supaya saya mengerti?

Jawaban: D. Bagaimana supaya saya mengerti?

Baca juga: Jawaban Post Test, Perilaku Coach dalam Kasus Tersebut Tidak Sesuai Salah Satu Coaching Mindset

Halaman
12
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved