Jawaban Post Test, Berikut ini Hal yang Kurang Tepat Dilakukan Pendidik Agar Proses Kenaikan Kelas

SRIPOKU.COM - Berikut ini jawaban Post Test, Berikut ini hal yang kurang tepat dilakukan pendidik agar proses kenaikan kelas.

Laman kunci jawaban kali ini mengulas soal Post Test yang terdapat pada Modul terbaru terkait Kenaikan Kelas dan Kelulusan.

Melansir dari guru.kemdikbud.go.id, simak selengkapnya di bawah ini kunci jawaban Post Test Modul Kenaikan Kelas dan Kelulusan.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test, Mengapa Pemahaman Perbedaan Intelektual Penting dalam Konteks Pendidikan?

Modul Kenaikan Kelas dan Kelulusan

Post Test

Soal 1

Berikut ini adalah hal yang kurang tepat dilakukan pendidik agar proses kenaikan kelas di dua fase yang berbeda bisa berjalan lancar, yaitu ...

A. Memahami konsep pencapaian tujuan belajar dalam Kurikulum Merdeka
B. Mengkomunikasikan permasalahan yang ditemui dalam proses belajar sejak dini
C. Mencari alternatif cara yang bisa mendukung murid memenuhi kebutuhan belajarnya
D. Memindahkan peserta didik yang bermasalah ke sekolah lain

Jawaban: D. Memindahkan peserta didik yang bermasalah ke sekolah lain.

Soal 2

Pihak yang perlu dilibatkan dalam memutuskan kenaikan kelas adalah ...

A. Pendidik, komite sekolah, dinas pendidikan dan orang tua murid
B. Pendidik, psikolog, kepala sekolah, dan dinas pendidikan
C. Pendidik, peserta didik, orang tua dan satuan pendidikan
D. Pengawas pembina, pendidik, satuan pendidikan dan operator Dapodik

Jawaban: C. Pendidik, peserta didik, orang tua dan satuan pendidikan

Soal 3

Bagaimana nilai peserta didik yang belum mencapai tujuan pembelajaran di akhir tahun ajaran dituliskan dalam rapor?

A. Dalam rapor dituliskan nilai akhir yang didapatkan dari pengolahan nilai harian, nilai PTS, nilai PAS dan nilai karakter.
B. Dalam rapor dituliskan nilai sebenarnya beserta deskripsi bahwa peserta didik memiliki tujuan pembelajaran yang perlu ditindaklanjuti di kelas berikutnya.
C. Dalam rapor dituliskan nilai tiap kompetensi dasar yang dibagi dalam 4 kompetensi inti yaitu spiritual, sosial, pengetahuan, dan keterampilan.
D. Dalam rapor dituliskan nilai sebenarnya beserta deskripsi bahwa peserta didik diputuskan untuk tinggal kelas dan perlu mengulang pelajaran.

Jawaban: B. Dalam rapor dituliskan nilai sebenarnya beserta deskripsi bahwa peserta didik memiliki tujuan pembelajaran yang perlu ditindaklanjuti di kelas berikutnya.

Baca juga: Jawaban Post Test, Berikut Adalah Salah Satu Cara Menstimulus Pelajar yang Kreatif di Kelas, Kecuali

Soal 4

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk asesmen sumatif yang dapat diselenggarakan oleh satuan pendidikan adalah ...

A. Tes tertulis
B. Portofolio
C. Tugas performa
D. Rubik

Jawaban: D. Rubik

Soal 5

Dalam memutuskan kelulusan peserta didik di jenjang SMP, pendidik menentukan kelulusan dengan ...

A. Mempertimbangkan hasil ujian kelulusan di akhir kelas 9
B. Mempertimbangkan laporan hasil belajar kelas 7, 8 dan 9
C. Mempertimbangkan seluruh kompetensi inti di jenjang SMP
D. Mempertimbangkan hasil penelusuran minat dan bakat

Jawaban: B. Mempertimbangkan laporan hasil belajar kelas 7, 8 dan 9.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.