Soal Ulangan Harian Informatika Kelas 8 SMP/MTs Materi Ekplorasi Lanjutan Scratch Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal penilaian harian Informatika kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka. 

Untuk itu, simak soal penilaian harian Materi Ekplorasi Lanjutan Scratch semester 2 beserta kunci jawaban yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah.

Baca juga: Soal Penilaian Harian Informatika Kelas 8 SMP/MTs Materi Algoritma dan Pemrograman Kurikulum Merdeka

Baca juga: Soal Penilaian Harian IPS Kelas 8 SMP/MTs Materi Kerja sama Ekonomi Antar Bangsa Kurikulum Merdeka

1. Apa yang terjadi jika kita menggunakan blok "go to x: 0 y: 0" pada sprite?

A. Sprite akan bergerak ke arah kanan.

B. Sprite akan menghilang dari panggung.

C. Sprite akan berputar 360 derajat.

D. Sprite akan dipindahkan ke posisi (0, 0) di panggung.

Jawaban : D. Sprite akan dipindahkan ke posisi (0, 0) di panggung.

2. Bagaimana cara mengubah kostum sprite di Scratch?

A. Menggunakan blok "switch costume to"

B. Menggunakan blok "move 10 steps"

C. Menggunakan blok "forever"

D. Menggunakan blok "say Hello!"

Jawaban : A. Menggunakan blok "switch costume to"

3. Blok mana yang digunakan untuk mendeteksi apakah tombol tertentu ditekan?

A. Move 10 steps

B. Key (space) pressed?

C. Wait 1 second

D. Forever

Jawaban : B. Key (space) pressed?

4. Blok mana yang digunakan untuk mendeteksi apakah sprite menyentuh objek lain?

A. Touching (sprite)?

B. Move 10 steps

C. Broadcast message

D. Forever

Jawaban : A. Touching (sprite)?

5. Apa perbedaan variabel “For all sprites” dan “For this sprite only”?

A. Variabel 'For all sprites' mempengaruhi semua sprite, sedangkan 'For this sprite only' hanya mempengaruhi sprite yang dipilih.

B. Keduanya mempengaruhi sprite yang dipilih secara acak.

C. 'For this sprite only' mempengaruhi semua sprite secara bersamaan.

D. Variabel 'For all sprites' hanya mempengaruhi sprite yang dipilih.

Jawaban : A. Variabel 'For all sprites' mempengaruhi semua sprite, sedangkan 'For this sprite only' hanya mempengaruhi sprite yang dipilih.

6. Bagaimana cara membuat sprite mengenali warna tertentu di Scratch?

A. Menggunakan "broadcast message"

B. Menggunakan "touching color?"

C. Menggunakan "ask and wait"

D. Menggunakan "if else"

Jawaban : B. Menggunakan "touching color?"

7. Menggunakan blok "change y by" positif dan negatif, akan membuat sprite bergerak ke

A. Kiri dan kanan

B. Diagonal

C. Tidak bergerak

D. Atas dan bawah

Jawaban : D. Atas dan bawah

8. Apa fungsi dari variabel di Scratch?

A. Fungsi dari variabel di Scratch adalah untuk menyimpan data yang dapat digunakan dan dimodifikasi dalam program.

B. Variabel di Scratch hanya digunakan untuk menampilkan teks.

C. Fungsi variabel di Scratch adalah untuk menghapus data dari program.

D. Variabel di Scratch tidak dapat diubah setelah dibuat.

Jawaban : A. Fungsi dari variabel di Scratch adalah untuk menyimpan data yang dapat digunakan dan dimodifikasi dalam program.

9. Apa itu Scratch?

A. Sebuah jenis permainan

B. Sebuah website untuk belajar matematika

C. Sebuah bahasa pemrograman visual untuk membuat program

D. Sebuah aplikasi untuk menggambar

Jawaban : C. Sebuah bahasa pemrograman visual untuk membuat program

10. Apa yang harus ditambahkan untuk membuat aquarium sederhana di Scratch?

A. Hanya Backdrop

B. Backdrop dan beberapa Sprite

C. Hanya satu Sprite

D. Hanya coding

Jawaban : B. Backdrop dan beberapa Sprite

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.