10 Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Materi Penyusunan Peta Pikiran Semester 2

SRIPOKU.COM - Berikut ini soal penilaian harian Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka.

Untuk itu, simak soal penilaian harian materi Penyusunan Peta Pikiran beserta kunci jawaban yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah.

Baca juga: 10 Latihan Soal Kalimat Persuasif dan Argumentatif Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka

Baca juga: Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Materi Ungkapan & Peribahasa Kurikulum Merdeka

1. Apa itu peta pikiran?

A. Peta pikiran hanya digunakan untuk menggambar.

B. Peta pikiran adalah jenis peta geografis.

C. Peta pikiran adalah alat untuk menghitung angka.

D. Peta pikiran adalah alat visual untuk mengorganisir informasi dan ide.

Jawaban : D. Peta pikiran adalah alat visual untuk mengorganisir informasi dan ide.

2. Apa manfaat dari peta pikiran?

A. Manfaat dari peta pikiran adalah untuk mengorganisir ide, meningkatkan kreativitas, dan memudahkan pemahaman serta pengingatan informasi.

B. Peta pikiran hanya untuk seniman dan desainer

C. Peta pikiran tidak berguna untuk belajar

D. Membuat peta pikiran hanya untuk presentasi

Jawaban : A. Manfaat dari peta pikiran adalah untuk mengorganisir ide, meningkatkan kreativitas, dan memudahkan pemahaman serta pengingatan informasi.

3. Bagaimana cara menyusun peta pikiran?

A. Menyusun peta pikiran tanpa membuat cabang subtopik.

B. Menyusun peta pikiran hanya dengan menggunakan warna tanpa detail.

C. Menyusun peta pikiran dengan hanya menulis tema utama.

D. Menyusun peta pikiran dengan menentukan tema, membuat cabang subtopik, menambahkan detail, dan menggunakan simbol.

Jawaban : D. Menyusun peta pikiran dengan menentukan tema, membuat cabang subtopik, menambahkan detail, dan menggunakan simbol.

4. Apa yang harus ada di tengah peta pikiran?

A. Warna latar belakang

B. Tema utama atau ide sentral

C. Keterangan lokasi

D. Gambar peta

Jawaban : B. Tema utama atau ide sentral

5. Apa yang dimaksud dengan cabang dalam peta pikiran?

A. Cabang adalah istilah untuk menggambarkan warna dalam peta pikiran.

B. Cabang adalah elemen yang hanya digunakan untuk menghias peta pikiran.

C. Cabang adalah elemen yang menghubungkan ide utama dengan sub-ide dalam peta pikiran.

D. Cabang adalah bagian dari peta yang menunjukkan lokasi geografis.

Jawaban : C. Cabang adalah elemen yang menghubungkan ide utama dengan sub-ide dalam peta pikiran.

6. Mengapa warna penting dalam peta pikiran?

A. Warna penting dalam peta pikiran karena membantu membedakan ide, meningkatkan daya ingat, dan memudahkan pemahaman.

B. Warna tidak berpengaruh pada peta pikiran.

C. Warna hanya digunakan untuk estetika.
 
D. Warna membuat peta pikiran lebih sulit dipahami.

Jawaban : A. Warna penting dalam peta pikiran karena membantu membedakan ide, meningkatkan daya ingat, dan memudahkan pemahaman.

7. Apa yang dimaksud dengan kata kunci dalam peta pikiran?

A. Gambar yang menggambarkan ide dalam peta pikiran.

B. Sebuah kalimat panjang yang menjelaskan peta pikiran.

C. Kata yang tidak relevan dengan peta pikiran.

D. Istilah atau frasa penting yang mewakili ide utama dalam peta pikiran.

Jawaban : D. Istilah atau frasa penting yang mewakili ide utama dalam peta pikiran.

8. Bagaimana peta pikiran dapat membantu belajar?

A. Peta pikiran tidak memiliki pengaruh pada cara belajar.

B. Peta pikiran membantu belajar dengan memvisualisasikan dan mengorganisir informasi.

C. Peta pikiran membuat informasi menjadi lebih rumit.

D. Peta pikiran hanya membantu dalam mengingat fakta.

Jawaban : B. Peta pikiran membantu belajar dengan memvisualisasikan dan mengorganisir informasi.

9. Apa perbedaan antara peta pikiran dan catatan biasa?

A. Catatan biasa lebih mudah dipahami daripada peta pikiran.

B. Peta pikiran hanya menggunakan teks, sedangkan catatan biasa menggunakan gambar.

C. Peta pikiran dan catatan biasa memiliki struktur yang sama.

D. Peta pikiran lebih visual dan terstruktur, sedangkan catatan biasa lebih linier dan tekstual.

Jawaban : D. Peta pikiran lebih visual dan terstruktur, sedangkan catatan biasa lebih linier dan tekstual.

10. Siapa yang dapat menggunakan peta pikiran?

A. Orang yang tidak tertarik dengan pengorganisasian.

B. Siapa saja yang ingin mengorganisir ide dan informasi.

C. Hanya para ahli dalam bidang tertentu.

D. Mereka yang sudah memiliki semua ide yang jelas.

Jawaban : B. Siapa saja yang ingin mengorganisir ide dan informasi.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.