Kunci Jawaban PPKN Kelas 8 SMP Halaman 135-136 Kurikulum Merdeka, Soal Uji Kompetensi Bab 6

SRIPOKU.COM - Berikut merupakan kunci jawaban PPKN kelas 8 SMP halaman 135-136 Kurikulum Merdeka, soal Uji Kompetensi Bab 6.

Pada tugas Uji Kompetensi tersebut, siswa dihadapkan dengan tiga soal pertanyaan untuk dijawab.

Siswa dapat menyimak dan mempelajari kunci jawaban soal PPKN Kelas 8 SMP Halaman 135-136 Kurikulum Merdeka ini untuk menambah pemahaman diri.

Melansir melalui YouTube Media Pembelajaran, inilah kunci jawaban soal Uji Kompetensi Bab 6 yang bisa dipelajari.

Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 8 SMP Halaman 118 Semester 2 Kurikulum Merdeka, soal Uji Kompetensi BAB 5

Uji Kompetensi

Cermatilah peristiwa-peristiwa di bawah ini. Lalu, tuliskan pendapatmu untuk menjawab persoalan yang diajukan.

1. Ita memperoleh sebuah informasi dan membagikannya kewhatsapp group. Nina merasa informasi yang dibagikan Ita meragukan. Kemudian, Nina melakukan telusur informasi untuk mengkroscek kebenaran informasi tersebut. Nina menyimpulkan bahwa informasi yang dibagikan Ita tidak valid. Namun, Ita bersikeras bahwa informasi yang dibagikannya valid. Ita menunjukkan sumber internet informasi tersebut.
Bagaimana pendapat kalian tentang perbedaan pendapat antara Ita dan Nina dalam menilai validitas informasi? Apa solusi yangbisa kalian tawarkan, terutama untuk menentukan secara objektif validitas informasi yang dibagikan Ita?

2. Edo mengajukan sebuah pertanyaan dalam whatsapp group yang diikutinya. Namun, hanya ada dua orang yang menanggapi. Dan itupun jawabannya kurang tepat menurut Edo. Sementara anggota yang lain tidak ada yang berkomentar.
Menurut analisis kalian, mengapa pertanyaan dari Edo tidak adayang menanggapi? Bagaimana sebaiknya sikap Edo terhadap duakomentar yang ada?

3. Sekolah kalian mengalami kesulitan untuk menyajikan secara realtime data kehadiran siswa. Selama ini, absensi siswa dilakukan secara manual, sehingga harus direkap terlebih dahulu setiap akhir bulan.
Menurut kalian, bagaimana cara yang sebaiknya dilakukan sekolah? Inovasi digital apa yang bisa ditawarkan untuk mengatasi persoalan tesebut?

Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 8 SMP Halaman 127 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Pertanyaan Siswa Aktif

Jawaban :

1. Menurut saya, tindakan di atas memanglah benar. Ita membagikan informasi yang memiliki simbernya sedangkan. Nina meragukan kebenaran informasi karena tidak menemukan sumbernya.

Apabila memang benar informasi yang dibagikan Ita bersumber dari internet yang valid mungkin sudah cukup meyakinkan keraguan Nina dalam meragukan kebenaran informasinya.

Alangkah baiknya, jika kita meragukan sebuah informasi yang dibagikan lebih baik bertanya pada pengirimnya. Jika dirasa sumber yang diperoleh dari Internet kurang kuat maka tidak menyebarkan informasi tersebut. Mengetahui kebenaran suatu informasi guna menjauhkan kita dari informasi hoaks yang tidak jelas asal usulnya.

2. Kemungkinan besar anggota lain tidak menanggapi karena, jawabannya akan sama seperti dua anggota yang sudah menanggapi atau kurang mengetahui jawaban yang tepat.

Sikap yang perlu diambil Eda terhadap dua anggata yang sudah menanggapi adalah menerimanya agar tidak menimbulkan prasangka. Bisa juga Edo melakukan chat pribadi pada anggota lain yang dirasa bisa menjawab pertanyaannya.

3. Banyak inavasi digital mengenai absensi dalam hal apapun, seperti kartu absensi, aplikasi, remote sidik jari, dll. Alangkah baiknya, jika sekalah membuatkan aplikasi atau kartu absensi untuk siswa agar mudah dalam rekao akhir bulan. Inovasi absensi ini juga membuat para siswa lebih mudah dalam melakukan absensi.