Kunci Jawaban
Rangkuman Materi IPS Kelas 8 SMP Tema 1 Sub Bab 2 Pemanfaatan Sumber Daya Alam Kurikulum Merdeka
Dirangkum pembahasan materi Kurikulum Merdeka yang dimuat pada Tema 1 Sub Bab 2 dengan ulasan Pemanfaatan Sumber Daya Alam di dalam artikel ini.
Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
SRIPOKU.COM - Berikut ini rangkuman materi IPS mengenai Pemanfaatan Sumber Daya Alam.
Dirangkum pembahasan materi Kurikulum Merdeka yang dimuat pada Tema 1 Sub Bab 2 di dalam artikel ini.
Materi ini dapat dipelajari dengan mudah oleh siswa kelas 8 SMP.
Dibagikan lewat Portal Edukasi, simak rangkuman materi yang ditampilkan berikut ini.
Baca juga: Rangkuman Materi IPS Kelas 8 SMP Tema 2 Sub Bab 1, Ringkasan Keragaman Aktivitas Ekonomi Masyarakat
Bagaimana Potensi Sumber Daya Alam Indonesia?
Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang ada di permukaan bumi dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia.
Berdasarkan kelestariannya, sumber daya alam dapat dibedakan menjadi dua yaitu sumber daya alam yang dapat diperbarui (renewable resources) dan tidak dapat diperbarui (non renewable resource).
Contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah air, tanah, hutan.
Sedangkan contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah minyak bumi dan batu bara.
Sekarang bagaimana nih potensi sumber daya alam Indonesia? Potensi sumber daya alam di Indonesia dapat dibagi menjadi tiga yaitu:
• sumber daya alam hutan
• sumber daya alam tambang
• sumber daya alam kemaritiman
Sumber Daya Alam Hutan Indonesia
Sumber daya alam hutan di Indonesia dapat dibagi menjadi tiga besar, yaitu:
• Hutan produksi
• Hutan lindung
• Hutan konservasi
Hutan produksi adalah hutan yang berfungsi untuk menghasilkan bahan baku produksi.
Hutan lindung adalah hutang yang berfungsi untuk melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup.
Hutan konservasi adalah hutan yang berfungsi untuk pelestarian keanekaragaman tumbuhan dan satwa serta ekosistemnya.
Nah hutan konservasi ini dibagi lagi menjadi dua yaitu:
• Kawasan suaka alam
• Kawasan pelestarian alam
Kawasan suaka alam contohnya cagar alam dan suaka margasatwa.
Kawasan pelestarian alam contohnya taman nasional, taman wisata alam, taman hutan rakyat.
Baca juga: Rangkuman Materi IPS Kelas 8 SMP Tema 1 Sub Bab 5, Kondisi Geografis & Interaksi dengan Bangsa Asing
Sumber Daya Alam Tambang Indonesia
Sumber daya alam tambang di Indonesia diatur dalam UU No 11 Tahun 1967, yang menggolongkannya menjadi tiga macam, yaitu: Sponsored iqoo.com Buy now
• Golongan A (Strategis)
• Golongan B (Vital)
• Golongan C (Industri)
Golongan A digunakan untuk pertahanan dan keamanan negara, contohnya minyak bumi dan gas bumi.
Golongan B digunakan untuk memenuhi hajat hidup orang banyak, contohnya emas, perak, dan tembaga.
Golongan C digunakan untuk industri dan secara tidak langsung mempengaruhi hajat hidup orang banyak, contohnya pasir dan batu kapur.
Dalam memanfaatkan sumber daya alam tambang di Indonesia harus mengikuti aturan yang ada.
Kegiatan pertambangan dapat dilakukan setelah melalui tahapan- tahapan berikut ini:
• Prospeksi
• Eksplorasi
• Eksploitasi
• Pengolahan
Prospeksi adalah kegiatan penyelidikan dan pencarian untuk menemukan endapan bahan galian atau mineral berharga.
Eksplorasi adalah kegiatan untuk mengetahui ukuran, bentuk, posisi, kadar rata-rata, dan besarnya cadangan dari endapan bahan galian atau mineral yang telah ditemukan.
Eksploitasi adalah kegiatan penambangan yang meliputi aktivitas pengambilan dan pengangkutan endapan bahan galian atau mineral berharga sampai ke tempat penimbunan dan pengolahan.
Pengolahan adalah aktivitas untuk memurnikan atau meninggikan kadar bahan galian dengan jalan memisahkan mineral berharga dan yang tidak berharga.
Sumber Daya Alam Kemaritiman Indonesia
Berdasarkan laporan kinerja Kemenko Kemaritiman tahun 2018, laut Indonesia menyimpan 37 persen spesies sumber daya hayati dunia, 17,95 persen terumbu karang dunia, 30 persen hutan baku dan padang lamun.
Secara singkat kita bisa lihat di gambar dibawah ini untuk detailnya:

Bagaimana Pemanfaatan Sumber Daya Alam yang Ada di Indonesia?
Jumlah populasi manusia semakin lama semakin meningkat, hal ini tentu saja meningkatkan juga kebutuhan konsumsi. Ketika kebutuhan konsumsi meningkat, tentu saja eksploitasi sumber daya alam juga meningkat.
Ketika terjadi eksploitasi sumber daya alam yang berlebihan, tentu akan berdampak pada lingkungan yang justru mengakibatkan jumlah sumber daya alam menurun.
Nah oleh karena itu, dalam kegiatan pemanfaatan lingkungan harus memperhatikan kelestarian lingkungan agar dampak negatif dapat diminimalkan dan potensi sumber daya alam tetap lestari.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News
rangkuman materi
IPS
kelas 8 SMP
Tema 1
Sub Bab 2
Pemanfaatan Sumber Daya Alam
Kurikulum Merdeka
rangkuman
materi
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.